您的孩子究竟在中加楓華國際學校學到了什么?您的孩子在中加楓華國際學校有哪些改變?您的孩子有哪些優(yōu)點或不足您沒有發(fā)現(xiàn)?你的孩子所在學校的教育水平究竟如何?您的孩子心心念念掛在嘴邊的外教究竟有什么魅力……這一切在蘇州中加楓華國際學校的家長會都會您一一解答。讓您眼見為實，耳聽亦為實!

一人一策 一個學生一套方案

一個學生一套方案，是楓華家長會的一貫特色，從中方到加方，從初中到高中，每一個教室，每一個班主任、BC老師無一不是“一人一策”。家長們只要通過與學校同步更新的Homelogic了解孩子的基本情況后，就能在老師這邊獲得針對自家孩子的獨立方案，從而與學校一道對孩子進行監(jiān)督和引導。

每一個孩子都是獨立的個體，每一個父母都應得到尊重，這是楓華一直堅信并且實踐的，在楓華，老師不會群發(fā)那張印滿全班成績名次的A4紙。每個學生的情況只有老師和家長還有學生本人知道;在楓華，這個學生的評價不會COPY給另一個學生，老師們關注的是每個孩子自己的特點和優(yōu)勢。

家校互動，共同見證孩子成長

楓華你不會看到像傳統(tǒng)學校那樣，固定時間固定地點家長們集體坐在教室中開會，座位的順序還是按照成績的優(yōu)劣排列。許多父母坐在教室中的感受不只是“今天我來和老師聊聊孩子的情況“，同時也是“今天我來聽老師教導該如何教育孩子”和“我們家長與老師如何共同完成對孩子的教育”。

楓華家長會的時間是開放式的，周四、周五兩天的上午8點至中午，只要在這一時間段的任何時間到學校就可以;班主任會為家長們介紹開學以來學生的學習、生活情況以及班級開展的活動，也會圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣等教學**做相關的講解。每一位家長都可以根據(jù)自己的需要了解孩子的學習、生活和心理動態(tài)，也可以對學校及老師提出合理化的建議。

講座多多，學習規(guī)劃全方位

在兩天的家長會中，楓華在BC樓影視廳中安排了多場講座，家長在參觀學校的途中與等待老師面談的時間里，去聽一聽這樣的講座，既能小歇片刻又可了解到對孩子學習至關重要的信息。

BC課程?教育理念 - 留學規(guī)劃

在講座中加方校長Graham Setters，詳細介紹BC新課程體系以及和加拿大學校完全同步的教學軟件，為家長們全面解析北美先進的教學模式以及對孩子的學習規(guī)劃。王文副總校長、明德璋常務副校長現(xiàn)場解讀楓華的教育理念、學生的培養(yǎng)方式和如何為學生提供高層次的學術支持以及無微不至的生活關懷。

留學中心汪沛然主任，全面介紹國外各種大學的申請方式和申請條件，講述我們如何為學生們將來的海外就學道路保駕護航。國際課程中心教務主任魯穎老師在語言考試以及國際課程信息上與家長們進行了分享，讓家長們了解如何為孩子們將來的國外學習和生活添磚加瓦。

人性化安排，做到家長滿意

楓華寬松、自由、人性化的學習環(huán)境和氛圍不止體現(xiàn)在教學方面，可以說是浸入了楓華的方方面面。此次家長會，除了安排班主任和BC老師在教室里接待家長，還單獨在教學樓大廳中間開辟了家長接待區(qū)，孩子任課的BC老師們在那里為家長答疑解惑，我們不只是為了縮短家長等待的時間，而是為了讓家長能與孩子的不同老師進行交流，更全面了解自己孩子的情況。

當小編老師穿梭在各個教室的時候，看到的不僅是家長和老師相談甚歡的場景，還有學生志愿者——為自己所負責的學科外教老師認真翻譯的畫面，這是為了讓每個家長都能及時地聽懂所有外教老師們有關教學方面的想法，實現(xiàn)有效的溝通互動。

隨處可見的指示區(qū)，班級里關于家長會的歡迎主題，家長等待區(qū)的溫馨提示等細節(jié)之處，無一不體現(xiàn)著楓華對家長會的認真態(tài)度。

學生和家長眼中的楓華家長會

1、初中部吳同學

“以前在公立學校上學時，最害怕的就是開家長會，每次回去之后都會挨批，在楓華，我從來不會有這些擔憂，老師不會和父母說我壞話，他們只會在一起就事論事，另外父母到學校里來我可以給他們看一些我在學校的成績和收獲，這是很開心的事。”

2、高中部華同學父親

“學校做的很周到，各方面也很到位，讓我驚訝的是我女兒的班主任比我都了解她，與盧老師的交談，讓我對孩子的教育有了更深的理解，作為家長我們不能抱著望子成龍、望女成鳳的老思想，讓孩子自由的發(fā)展才是比較好的教育，感謝楓華給了我孩子這樣一個好的學習環(huán)境，感謝盧老師對我孩子的細心教導和照顧。”

家長會是學校的橫切面，它展示出一所學校的風格和態(tài)度，展現(xiàn)了學校對于孩子的重視和引導，最重要的是在孩子教育這條關鍵而又曲折的路上，我們與每位家長、每個孩子互相扶持、努力共勉，一起到達勝利的終點。

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