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中加楓華國際學校發展性課程批判性思維

來源: 中加楓華國際學校      編輯:佚名

“批判“在中文語境中雖然帶有批評、判斷對錯的意思,但實際上批判思維更多指的是保持思考的自主性和邏輯的嚴密性,既不被動地全盤接受,也不是刻意帶著偏見去駁斥一個觀點。中加楓華國際學校尊重每個孩子的獨立性,楓華更樂于去打開孩子們的思維力,去啟發他們的思考,“楓華發展性課程批判性思維”就是一門這樣的課。

楓華批判性思維課

楓華所提供的批判性思維課程是為七年級到九年級的學生所開設。結合校本教材,老師根據學生的能力和喜好自由選擇所教內容。課堂很多有趣的內容可以培養學生的思維技能,提供他們分析解決問題的能力。學生可以通過積極參與各種有趣的活動來鍛煉,發展他們的批判性思維。

研究表明批判性思維既不是天生的,也不是后天自然形成的。但幸運的是,批判性思維是可以經過學習和教導而習得的。

楓華批判性思維課程能夠幫助學生去反思、推導他們的思維過程,同時,家長也可以利用教材和思維導圖來引導學生批判性地思考。

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楓華批判性思維課課本

在我們的日常生活中,我們會自發地用到很多批判性思維技能。出于這個目的,本課程安排了有層次的批判性思維活動,并且一開始會講述技能的識別和回憶,以及對更高技能的分析和綜合。這樣可以幫助孩子更加清晰的理解,和確定所使用的具體的批判性思維技能。

教師將成為一個實施者、向導、提供資源的導師,幫助孩子們獲得獨立思考的能力和“為生活而學”的能力。作為一名教育者,我們有責任點燃學生對于周邊世界的好奇心,培養學生獨立思考的信心,讓學生快樂地學習。

批判性思維可以用于他們今后的整個生命中,使他們成為明天的領導者、創新者、科學家、明天的塑造者。 中加楓華國際學校盡全力鼓勵學生去做一名思考者。

課程師資

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對孩子而言,以批判性思維去面對事物,思考問題,更能獲得一種思維的獨立性,塑造人格的獨立性,這激發孩子思辨的過程,不盲從不沖動,理性看待生活、人事和世界。

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