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中加楓華國際學校明年夏天暑期規劃:高含金量

來源: 中加楓華國際學校      編輯:佚名

暑假馬上結束了,這個假期充實又忙碌,可還是擔心不夠含金量。中加楓華國際學校“楓華未來優秀計劃”的George老師想告訴你:不夠含金量的假期=虛度,今天George老師就給大家系統梳理分析一下。

“未來優秀計劃”

是楓華教育集團近年來力主打造的一個升學項目,旨在針對旗下中加楓華學校以及未來其他分校的優秀學子提供定制式的個性化留學規劃服務! 此計劃是為英語基礎較好,并具備較強獨立思考能力和自主性,有志挑戰世界排名前50高等級名校的9-11年級楓華學子量身打造的長線定制式留學規劃服務。

George老師

中加楓華國際學校“未來優秀計劃”George老師

是“楓華未來優秀計劃”高級升學導師,美籍華人,在美國土生土長的George老師畢業于美國加州大學圣芭芭拉分校政治學學士學位, 從事教育**8年間,先后在美國加州及上海大型教育公司中擔任顧問和管理職位。善于挖掘北美大學招生的數據和分析招生趨勢變化,能為學生提供最準確的規劃定位及升學指導。目前George導師已經幫助數百名中外學生規劃進入了理想的國外大學,其中*括斯坦福大學,芝加哥大學,耶魯大學,約翰霍普金斯大學,康奈爾大學,加州大學伯克利分校,加州大學圣芭芭拉分校,多倫多大學, UBC大學,麥吉爾大學,紐約大學,波士頓學院等。

太長不看版

什么是暑期項目?

暑期項目是暑期學校(Summer School)和暑期項目(Summer Program)的統稱,一般暑期學校(Summer School)由國外大學官方舉辦,有些暑期項目(Summer Program)由大學或者機構舉辦。

暑期項目與游學、探索項目的不同之處在于暑期項目一定是由官方認證的,其含金量也比游學和探索項目大很多。

為什么要規劃申請暑期項目?

在暑期項目里,一個學生能較大程度地體現自己的學術能力和水平,并且在學生申請大學的時候,學校很看重學生在暑期項目這方面的經歷和努力。

暑期項目的類型

商科/藝術:領導力,商業管理/設計,音樂,表演;這些項目大多數不提供學分。

文科:英語,新聞,政治,歷史;這些都有單獨的項目或選課形式。

理科:物理,生物醫學,化學,工程,計算機,科技,環境;這些比較常見,可以選擇一些知名大學的相關可修學分的項目。

體驗式暑期項目。

不同年級學生如何選擇暑期項目?

9年級,馬上要升10年級的學生,主要是以體驗、入門為主,幫助他們了解自己喜歡什么、擅長什么;10年級升11年級考慮目標學校及目標專業,點對點,并以實踐體驗課程為主;對于11年級的學生來說,最理想的狀態是已經開始做一些實習項目了。

如何申請各類暑期項目?

交給“楓華未來優秀計劃”吧!或者看后面詳細版,精華都在后文!

首先我們來了解什么是暑期項目?

說到暑期如何正確規劃,主要還是要圍繞著同學們暑期應該參加哪些適合自己的暑期項目、活動及課程著手。

暑期項目是暑期學校(Summer School)和暑期項目(Summer Program)的統稱,一般暑期學校(Summer School)由國外大學官方舉辦,有些暑期項目(Summer Program)由大學或者機構舉辦。許多暑期項目有較長的歷史,每年項目會挑選初中生、高中生來校學習。被挑選上的學生會體驗到高含金量的學術項目,同時也會提升背景。

暑期項目與游學、探索項目的不同之處在于暑期項目一定是由官方認證的,其含金量也比游學和探索項目大很多。另不能以“是否收費”作為判斷項目是不是官方認證的依據。“是否為官方機構”與“是否提供學分”沒有必要(許多項目并沒有學分)。但如果項目給學生發I20*或邀請函,基本可以確定是官方機構或非營利組織舉辦的。營利性質的項目我們不會劃分到暑期項目一類。

為什么要規劃申請暑期項目?

沒有任何一個方式比真正地去體驗一個為期兩周甚至六周的暑期項目能讓你更了解你的目標大學或文理學院。在這些項目里,一個學生能較大程度地體現自己的學術能力和水平,并且在學生申請大學的時候,學校很看重學生在暑期項目這方面的經歷和努力。想要申請名校或排名靠前大學的學生,高中期間至少參加一個暑期項目是很好的經歷。部分暑期項目是在大學實驗室里,并且由資歷深的教授帶領,能提高學術水平、發掘自己感興趣的方向,體現綜合實力,了解前沿科學發展,和全球優秀的青年一同**學習。如果你申請到了此類知名的暑校(詳細介紹見下文),那么就相當于半只腳踏進常青藤大學了。

另一方面來講,體驗暑期項目可以選擇去自己喜歡的大學,學生既能體驗國外大學校園生活,也能鍛煉自己的申請能力,為申請目標大學做準備。

暑期項目的等級和類型

暑期項目從品質和口碑上一般分為三種等級:

**種是非常知名的。有人數限制,是非常優秀的學生申請的。基本是免費的。錄取率有可能比申請大學還要低。這類暑期項目申請上了對申請高等級名校非常非常有用;

第二種是排名前二十的大學的暑期項目。這類program招生稍微寬松一些,含金量也相對低一些。但是可以選擇修學分,也可以很好的了解這個學校,如能拿到學校教授的推薦信,對申請本校還是很有好處的。

第三種就是排名前二十以外的暑期項目。較低年級的或者程度還不夠的學生可以申請這樣的項目。作為了解大學校園的一個方式。這類大部分沒有學分,學業也較為寬松,也有比較多的自由時間。

暑期項目大致類型如下:

商科/藝術:領導力,商業管理/設計,音樂,表演;

這些項目大多數不提供學分。

文科:英語,新聞,政治,歷史;

這些都有單獨的項目或選課形式。

理科:物理,生物醫學,化學,工程,計算機,科技,環境;

這些比較常見,可以選擇一些知名大學的相關可修學分的項目。

體驗式暑期項目;

斯坦福的Splash是短期的官方暑期項目,比較適合初中生,利用這次機會去知名名校里見識體驗一下。

另暑期學校(Summer School)分為多科目形式(可選課)和單科目形式。

對于沒上過暑校的學生,建議選擇單科目形式。這樣精力不會分散,并且住在學校可以**學習的自主性,方便和同學們探索討論。多科目形式適合想修學分而沒有特定興趣的學生。這種暑校有個缺點就是學生的精力比較分散,并且要求學生有一定的自覺性,適合高年級學生。

不同年級學生如何選擇暑期項目?

根據9-11不同年級的學生,我們給出大概的框架和以下建議:

9年級,馬上要升10年級的學生,這一個暑假對于他們來說主要是以體驗、入門為主,幫助他們了解自己喜歡什么、擅長什么。如果一個學生到了10年級下學期甚至11年級,都不知道自己大學要讀什么專業方向,那主要是前期的規劃沒有做好。9年級的暑假對于學生來說,是去了解自己感興趣的方向、專業的比較好時機,另外在這一時期學生也可以在大學的課程內容和自身語言方面得到很好地鍛煉。這一階段的暑期項目對于申請者語言/年齡/經歷無太多要求,項目內容大多為課程。

10年級升11年級是學生申請暑期項目的黃金時間段,很多知名的暑期項目都會對這個年齡段的學生開放,一些非常知名的學校是不接受9年級升10年級的,因為他們的課程是有一些基本要求的。所以處于10年級升11年級的學生就可以考慮目標學校及目標專業,點對點,并以實踐體驗課程為主,來確定自己是否真正適合這個專業方向。

對于11年級的學生來說,最理想的狀態是已經開始做一些實習項目了。有一些學生在10年級升11年級時沒有參加暑期項目,這就出現了一個短板,也可能之前參加的暑期項目的專業方向和現在想做的不一樣,所以對于有這樣情況的11年級升12年級的學生,我們十分建議選擇暑期項目。我們建議同學們參加更為理想的暑期項目,比如dream school的暑期項目或者是想去申請提前批次EA/ED的暑期項目,可以幫助學生更好地了解學校和專業,并在項目里如能拿到教授一封好的推薦信比較好不過了。

總之暑期項目對于10年級升11年級以及11年級升12年級的學生來說都會有一個很好的產出,無論是自己做一個個人項目的展示(presentation),還是一個海報(poster),或者是商業策劃書(business proposal),甚至有些學生成就了自己的個人項目及自己研究的paper等等,這都是非常好的產出,這些在申請大學的時候就可以作為補充材料,來介紹自己過去做了哪些事情,從而去向大學展示個人在某些方向的認定而不單純是一腔熱血,這能夠證明自己確實是為自己的方向做了努力,也證明自己的確適合大學的具體項目。

如何申請各類的暑期項目?

申請時間表

暑期項目的申請在12月就會陸續開放,申請截止時間比較早的項目(比如MIT RSI)的申請一早就已經開放了。

申請條件:身份+語言+成績

以美國為例,申請美國本地學校最需要注意的是學生的身份問題,因為有些本地的科研項目不接受國際學生。對于一些同時接受美國本地和國際學生的知名暑校,對國際學生的要求就是語言成績。對大部分學生,建議考出比較好的托福成績,國內學生要拿I20的話,托福成績基本在100分以上,9、10年級(國內初三/高一)的學生現在就需要開始準備了。

除了托福成績和申請表以外,學生的學校成績和其他方面情況也很重要。滿足了項目的錄取條件不代表就會被錄取,因為像申請大學一樣,學生的綜合實力對項目錄取來說更為重要。

申請流程

暑期項目申請比大學申請要簡單一些,一般在網上完成所有申請,提交申請表和推薦信等,郵寄紙質版也可以。大多數暑期項目不要求正式成績單,掃描上傳即可。一些知名暑期項目還會要求低年級學生提供SSAT成績,高年級學生提供SAT/ACT成績。

一般從11月開始,就可以準備暑期項目申請規劃了。如由“楓華未來優秀計劃”來幫助學生規劃暑期,我們會列出學生想要申請的暑期項目列表(5-8個),查詢申請要求后,確定3-5所作為申請目標,整理出材料清單。12月期末考試前后,就可以開始申請表格的填寫了。很多暑期項目的截止日期比較晚,但是接近截止日期再申請的話,許多名額就已經沒了,所以建議早早開始準備和申請,11月份開始,一般不要推到1月份之后。

全球知名暑期項目介紹

全球知名暑期項目:錄取率在5%-10%,對學生的要求非常高。要申請這類暑校的學生,一定要有2-3個其他項目保底。有些此類暑校是免費錄取一些優秀的學生, 這類program申請上了真的對后期申請知名大學非常有用。

針對中國學生的暑期項目:

Yale Young Global Scholar/Wharton Leadership in Business World

這兩個知名項目每年全球錄取200-300學生,其中會錄取中國學生20-30個。在學校有知名成績,SAT/ACT接近滿分,資料也很優秀的學生基本能被這兩個項目錄取。每一個項目都是兩個星期,在學校的宿舍住,有在校生做導師,除了開一些研討會之類的還會在午餐晚餐的時候跟你分享他們大學生活的經驗。所有的講座都是耶魯/賓大的本校教授講的,甚至有一些很有名,基本上都挺有意思的,很開闊眼界。除了講座和研討會之外還會有一些各國學生的討論,可以聽聽大家對于實事的看法。

Telluride Association Summer Program/MIT Research Science Institute

TASP和RSI這兩個項目都是免費的,所以名額極其有限,全球選拔80人以內,5%的低錄取率,適合在數學、科學和工程領域優異的理工科人才。中國區錄取人數不超過10個,如果被錄取,也就相當于已經半只腳踏進了高等級名校大門。

另RSI現在也在清華大學舉辦,雖然競爭激烈,但是中國大陸申請者錄取幾率大一些,但是在清華的此項目是收費的。

適合大多數學生的暑期學校

Harvard University Summer School、Columbia University Summer School;

Stanford UniversitySummer School、Cornell UniversitySummer School;

Pennsylvania University Summer School.

這五個項目錄取率相對來講比較高,含金量也有**,主要是對語言的要求,托福的要求100分及以上(有部分無學分的課程只要求90分),加上學生把各方面材料準備好,被錄取的幾率比較大。這些項目的錄取量都有幾百左右,一般中國學生可以占到30-40個左右。這五個項目非常值得推薦,尤其是Stanford Summer,既有多科目選課也有Institute形式。

關于暑期項目挑選,建議學生選擇自己的夢想學校去體驗。對10/11年級學生來說,這是一個了解未來大學學習和生活的寶貴機會,而且未來申請大學時,這段經歷對申請是非常有幫助的。

暑期中我們還可以做些什么?

這里推薦同學及家長們一個方法,并通過舉例分析,來進行梳理。

暑期中我們還可以做些什么?

圖片里的這個方法是斯坦福大學設計思維里面教你去做頭腦風暴的一個方法。叫做Diverge and Converge。當你去思考一個問題的時候首先要把你的思維發散,比如暑期規劃這個話題,要先想清楚所有的可能性。我們建議父母和孩子或者孩子和朋友之間一起去做這個話題,把所有能想到的無限的可能性都放在里面,比如下圖的一些例子,*括體驗一種文化、做一些志愿者、旅游、上一些網課、讀一些書、參加一些線上線下的培訓、參加暑期項目或實習或比賽、自己做一些科研項目或者個人項目。你的暑假其實可以安排得非常豐富,我也非常希望大家按照這樣的一個圖餅自己寫出來自己覺得可以去考慮和接受的可能性。

第二步就是Converge,就是把發散的思維收回,然后找最適合自己的課程來安排一個比較好的暑期。在斯坦福德設計思維課程里,這一步*括兩個環節,首先是Empathize,即自己建立一個良好的自我了解、自我認知,不斷地深挖自己,同時父母也需要跟孩子探討這個話題,通過提問、反問知道學生自己暑假要做什么,還要知道為什么要做這樣一件事情,可能是因為自己還缺少什么,或者是就想投入到某件事中去,或者自己想做從未嘗試過的某件事,給自己一個挑戰,感受一下自己是否喜歡等等,這都是很好的理由。8月之后,建議程度較好的學生上些PSAT的網課,可以提前先熟悉一下題型、練習一下模擬題。在深挖自己之后,就是第二個環節Define,也就是要問自己為什么要這么做,這個為什么一定要問到根節。為什么要規劃暑期?學生往往回答是對申請有幫助,那么為什么有幫助?有什么樣的幫助?真的有幫助嗎?僅僅一個暑期項目的經歷可能在申請中沒有幫助,但是在暑期項目中的成品、作業能夠幫助學生更好地在申請中介紹自己。至于為什么要做這個項目,可能最開始是因為自己本身有這方面的特長,可以將項目完成到一個更好的高度,在這一方面要不斷地深挖自己,問到自己產生懷疑**,知道了為什么這個項目對于自己來說很重要,那么就找到了自己突破點,這樣就可以更好地定位自己真正所需。

如何規劃好9-12年級及暑期?

對于同學們9-12年級及暑期如何規劃,我們以金字塔圖為例,金字塔的比較低端是我們最常見最基礎的活動類型,如學校里的各種社團活動、志愿者等。中端是個人特長。中上是學術活動,*括暑期項目、競賽、實習等等。最高的是個人項目。這是一個循序漸進的過程,這個金字塔可以幫助大家根據自己的情況分階段一年年進行規劃安排。

金字塔式課外活動含金量

中加楓華國際高中金字塔式課外活動含金量

我們這里給大家分享“楓華未來優秀計劃”中的安排。9年級可以加入社團,參加志愿者活動,發展個人特長,主要是尋求一個方向;10年級是增強自己的領導力,慢慢確定一個方向;11年級是在某個特定方向上增加活動亮點,參與打工實習,構建學術方向;12年級是已經申請了,確定專業方向,為升學做準備,具體詳情可以看下圖:

中加楓華國際學校9~12年級升學準備規劃表

即使是申請結束后,這些活動還是要繼續開展下去。有時候,學校會把學生放在候補名單,如果學生仍在繼續開展活動且取得新的收獲,就可以寫一封信來補充介紹自己最近的新成就。根據我們的經驗,有不少學生都能夠通過這種方式把自己的申請狀態從Waitlist變成了Offer。而且,繼續參加活動對學生的發展是有好處的,在進入大學前的暑假,學生可以自修一些AP的課程來換取大學的學分。

案例分享

九年級各方面都比較優秀的男同學

在和學生溝通之后,通過了解他的訴求和深挖他的興趣,如該學生想利用暑期提前適應10年級的課程,并對計算機方向感興趣,想嘗試一下和“電腦編程”和“APP軟件設計”的課程,希望花比較少的時間多嘗試幾門課程,同時能體驗國外大學的課堂氛圍。我們通過對這位同學進行規劃以后,會為他制定以下暑期項目、英文閱讀書籍、Online Course推薦表,并根據他的訴求,我們會篩選出時間適中、難度適中的暑期項目,另外我們會結合了他想要學習設計和編程的需求,找來一個能夠同時完成這兩種課程的項目,并會幫助他跟進整個申請進度情況和項目完成內容。另該學生各方面都比較優秀,并且規劃時間早,我們的導師會嘗試協助他建立自己的興趣特長,深度開展申請時非常具有含金量的個人項目或自己的社團(如App軟件設計社團)。

暑期整體規劃

6月 Online Course 熟悉課程內容

7月兩個為期一周的夏校,入門級課程

Toronto:7/10/17: (T) Graphic Design

Toronto:7/17/24: (T) IOS App Design

7月下旬,可以考慮全家加拿大&美國旅游

8月 PSAT 網課熟悉提醒,練習模擬題

6-8月閱讀1-2本英文書籍

11年級標化成績一般的女生

了解到她想學習藝術類專業,但沒有任何相關經歷。我們會建議她的需求首先是以提高標化為主,因為大學申請過程中,標化成績和GPA是**考量;其次會建議她參加藝術類暑期項目,從而讓她認識到自己是否值得花4年的時間去學習藝術。因為要申請藝術類專業需要具有一定的經驗并有自己關于相關藝術的理解;最后就是在暑期開始之前幫助她確定院校、專業以及開展文書的書寫。針對此位同學的情況,我為她推薦了美國最知名的一些藝術類的暑期項目,*括羅德島設計學院的RISD Precollege項目,普瑞特學院的Pratt Precollege學分項目,芝加哥藝術學院的ECPSI學分項目,艾米麗卡爾藝術設計學院暑期項目等,我們后續會跟進學生的整個暑期情況和完成內容,*括標化考試的報名、暑期項目發來的offer、辦理相關手續、確認暑期學校位置和教授及專業導師交流等。

和所在班主任溝通跟進任務完成進度表

1、4月網課陪考,TOEFL考試

2、5月SAT 考試

3、6月楓華未來優秀計劃專業導師指導-專業/學校調研

4、專業細分

5、School List 大學選校名單

6、文書Brainstorm

7、主導師約談家長和學生,了解學生的成長故事和選擇

8、大學及專業的緣由

9、5月SAT 考試7月知名藝術類暑期夏校-RISD Precollege項目

10、8月,6周暑期夏校結束

11、8月藝術申請,個人項目準備

因為她標化成績不太理想,我們會規劃她從4月份開始進行網課考培,然后參加托福考試,5月份參加SAT的考試,6月份至7月份,學生和我們導師確定專業的細分以及大學選校名單,接著進行頭腦風暴,撰寫文書,我們會采訪家長和學生,積累素材,了解學生選擇大學專業的緣由。7月份開始至8月參加RISD Precollege項目,在項目結束后,每個學生都會有自己的一套作品,這會有利于加強她的藝術背景。暑期項目后,我們開始個人項目的準備,除了文書、網申外還要準備藝術的portfolio。

“未來優秀計劃”服務流程

中加楓華國際學校暑期“未來優秀計劃”服務流程1

中加楓華國際學校暑期“未來優秀計劃”服務流程2

中加楓華國際學校暑期“未來優秀計劃”服務流程3

關于暑期項目的資源在哪里可以找到?我們“楓華未來優秀計劃”會在后續的留學微講座及中將陸續公布很多暑期項目干貨匯總,如全球知名暑期項目匯總、知名領導力類暑期項目匯總、知名商科類暑期項目匯總、知名STEM類暑期項目匯總、優秀人文學科類暑期項目匯總、知名計算機類暑期項目匯總、音樂/戲劇/新聞類暑期項目匯總、環境+工程類暑期項目匯總、生物醫學類暑期項目匯總等,大家屆時可以關注。

中加楓華國際學校報名、校園參觀及了解招生動態,請: ,或通過下方報名通道登記。

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