生而為人，就應(yīng)該肩負(fù)更多的責(zé)任。我們?nèi)绾＞d般汲取知識(shí)，渴望探索未知，為的是在更廣闊的天地找到自己的價(jià)值，讓自己成為一個(gè)更有用的人。繼馬爾代夫國(guó)際義工之后，2019年，中加楓華國(guó)際學(xué)校再次出發(fā)。這一次，我們將前往甲米，海島支教、大象保育，這趟心的旅程就等你了。

馬爾代夫自然風(fēng)景

2019甲米國(guó)際義工項(xiàng)目介紹

國(guó)際青年義工項(xiàng)目專(zhuān)注拓展中國(guó)中學(xué)生國(guó)際視野、培養(yǎng)全球意識(shí)、增強(qiáng)個(gè)人國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。其種類(lèi)多樣，主要*括孤兒院與學(xué)校支教、老人院幫扶、環(huán)保項(xiàng)目、簡(jiǎn)單建筑**和社區(qū)交流活動(dòng)等。

在實(shí)踐過(guò)程中，我們希望幫助每一位青少年提升強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感以及社會(huì)公民意識(shí)。建立、改變或強(qiáng)化正確的價(jià)值觀，愿他們?cè)谖磥?lái)人生道路上更好地前行。

本次義工項(xiàng)目，我們將前往泰國(guó)南部海岸的甲米。這是泰國(guó)最早有人生活的地方，一切都處于天然之中，潔白柔軟的細(xì)沙，溫暖清澈的海水，棕櫚樹(shù)隨風(fēng)搖曳，瀑布潺流不絕，野生動(dòng)物隨處穿梭，到處詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。

美麗的自然風(fēng)景卻難以彌補(bǔ)這里緊缺的教育資源。在此次行程中義工們可承擔(dān)部分志愿教學(xué)任務(wù)，也可根據(jù)自身特長(zhǎng)，自助安排其他教學(xué)任務(wù)及其各種寓教于樂(lè)的小游戲，在比較好的年紀(jì)給予這里比較好的幫助。

項(xiàng)目行程

項(xiàng)目行程

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

遇見(jiàn)熱帶天堂半島，共譜青春志愿之歌

曾有人把甲米與普吉島進(jìn)行比較：“普吉島像一個(gè)穿金戴玉的貴婦，而甲米則像脂粉不施、清秀脫俗的少女”，這是對(duì)甲米的自然風(fēng)貌最恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

國(guó)際義工經(jīng)歷，提升留學(xué)背景

海外義工培養(yǎng)國(guó)際化視野，豐富閱歷，對(duì)個(gè)人和事業(yè)發(fā)展以及人與社會(huì)關(guān)系都會(huì)有超越國(guó)內(nèi)同齡人的認(rèn)知，當(dāng)?shù)亓x工組織會(huì)提供國(guó)際義工證明，為學(xué)子豐富履歷，能夠成為留學(xué)申請(qǐng)中的加分項(xiàng)目。

海外文化體驗(yàn)，拓寬格局視野

跨文化交流，理解另一種真實(shí)生活，提升文化敏感度，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己和不同事物的融入。挑戰(zhàn)自己，寬廣視野，發(fā)現(xiàn)美麗，擁抱世界。

感悟志愿精神，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)能力

以義工的身份走出去，力所能及地去幫助別人，這個(gè)世界也因?yàn)槟悖辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)不同。在富有挑戰(zhàn)的異國(guó)環(huán)境里適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿瑢?shí)踐義工項(xiàng)目，推動(dòng)并提升解決問(wèn)題、自我認(rèn)知和激勵(lì)他人的能力。

踐行公民道德，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

學(xué)習(xí)不同地區(qū)的特色人文與環(huán)保理念，踐行公民道德，守護(hù)風(fēng)景線，做世界的主人。

最安全的行程，最貼心的服務(wù)

經(jīng)驗(yàn)豐富的帶隊(duì)老師24小時(shí)陪伴。生活、學(xué)習(xí)，實(shí)行全方位呵護(hù)，給學(xué)生最貼心的服務(wù)。

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