時間過得就是這么快，近日，AP、 A-Level 、GCSE成績接連放榜。如果你還沒有秋天的**杯奶茶，那希望你有秋天的**個A*或5分。

在受到全球范圍的新冠肺炎疫情影響下，今年全球AP成績與以往相比出現一定程度的下滑，5分率更是驟降。

再看 A-Level ，由于疫情影響，英國三大考試局劍橋大學國際考評部(CAIE)、培生愛德思(Pearson Edexcel)、牛津國際AQA取消了英國國內的考試，由教師評估取而代之。據英國“SCHOOLS WEEK”報道，今年英格蘭地區有37%的學生取得了三門全A的成績，與疫情前2019年的17.9%相比，幾乎翻了一番;另有6.9%的學生取得了三門A*的成績，比2019年的4.3%增加了1.9個百分點。

在中國大陸，僅有劍橋大學國際考評部仍采取考試形式。據該部8月10日放榜當天發送的官方信息顯示，盡管有疫情、國際局勢變化等因素影響，AS & A-Level 的熱度不減反增：中國大陸地區2020-2021學年總考量超過12萬人次，較2018-2019學年(疫情前)同期增長27%。與此同時，今年申請大學的人數也創下新的記錄。據悉，各個大學在2021年收到了超過68萬份申請，較去年增長了4%，為近年來較高水平。

來自Data HE數據公司的馬克·卡沃(Mark Corver)，曾主要負責大學和學院招生服務中心(UCAS)分析與研究，他對《衛報》表示：“今年夏天將會有更多高校選擇錄取從嚴……”。

目前各高等學府也正面臨著前所未有的錄取壓力，面對只會更加激烈的競爭，補錄的機會也將越來越少。

總而言之，言而總之，現在的你已經拿到了自己的成績，滿意或扎心，都是現實。

#1 高校錄取條件對比

10-12年級的孩子，根據放榜成績都可以初步預估自己的未來規劃高度，當然只能是初步。

因為根據Data HE對UCAS今年統計的數據分析，申請“高門檻”大學的學生被拒絕的可能性將增加20%，這些大學的申請成功率也下降至2013年以來的較低水平。

尤其是今年畢業的12年級學生，本次A-Level放榜后若還沒有拿到滿意的成績，選擇秋季再考，會增加時間成本并錯過部分申請時間;選擇讀預科不僅有專業限制，疫情風險也很大，并且預科***也并不高，總結下來還是一個不確定的未來。

次年畢業的11年級亦或是小試牛刀的10年級在讀學生，也可以根據這次放榜的成績進行預估。但疫情+Gap Year計劃不僅為今年秋季的新生帶來了壓力，明年的情況或許更加不樂觀。正如英國高等教育政策研究所(Higher Education Policy Institute)智庫主任尼克?希爾曼(Nick Hillman)說的“明年再戰也不是一件容易的事。”

巴斯大學(University of Bath)本科招生和外聯主任邁克?尼克爾森(Mike Nicholson)更是露骨的表示，“學生們要多思考，多為自己留條后路。”

#2 后路，并非“接盤俠”

不知道大家是如何理解“后路”的，是退而求其次?還是大不了從頭來過?

我們認為的“后路”，是回旋的余地，是另一條通往目的地的路。

那么現在，一個更有主動權的選擇，可以助你將人生牢牢掌握在自己手中。

#3 加拿大OSSD課程

OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省教育部批準并由教育部監管的高中畢業，是加拿大安大略省的高中學歷，是全世界較先進的中學課程體系之一。以其嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度，是進入世界大學的通用，被中國學生的熱門留學國家，加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、中國中國香港、日韓等國家的全部大學承認，滿足學生申請所有海外院校或海外院校國內分校的要求。拿到OSSD，就有機會進入全球1%的學校進行學習。

不同于IB，AP，A-Level終將有一場大考，OSSD的分數評估標準是由70%的作業及30%的考試成績綜合構成的。輕松，無壓力，更好追蹤。

在申請英聯邦高校時，學生不需要提交A-Level成績，免讀預科，可以直接申請進入本科大一課程，對學生的學術成績要求為12年級的6門課程的平均分。部分英聯邦學校可以使用OSSD12年級的英語課程代替雅思的成績要求，即可以理解為OSSD課程的學生可以免雅思申請部分大學本科課程升讀。

#4 OSSD VS A-Level 完美逆襲

● OSSD學分靈活轉化：OSSD課程承認中國中學課程/國際課程的學分轉換，學生可以使用中國初三至高二的普高成績單或 IGCSE 與AS成績單，較多可轉22~23個學分，修滿30個學分即可畢業并申請高校，節約逆襲時間成本。

● OSSD可實現免高考、免雅思成績申請高校。

● A-Level偏重于理科和應試，OSSD更綜合，過程性評價更容易拿到高分。

● OSSD與A-Level分數對標大概為ABB=75 AAB=80 AAA=85 A*AA=90 A*A*A=95。更多的孩子可以拿到更漂亮的成績，申請到更好的高校。

● A-Level申請以中國學生身份開展，而OSSD學生申請時則以加拿大學生身份開展，避開集中競爭，增加夢校錄取率。

#5 北開ICC獨占優勢

北開ICC引進原汁原味的OSSD課程、同步開設AP、ACT、SAT、雅思、托福等課程，并作為AP考點，致力于為中國孩子提供高質量的國際課程。

北開ICC精選的外教和中教，創建氛圍濃厚的英語環境，打造完善的校園教育生態。堅持客觀、真實、高水平的過程性學習評價，推行全面的素質教育，尊重每個孩子的個體差異性，開設不同領域與維度的多元課程。在幫助孩子圓夢的同時，給予他們認知、見識、能力、人格、社會責任感以及文化歸屬感的培養。

獨創的UPC、STPC、PEC課程涵蓋了藝術、科技、競賽、體育等方方面面，孩子們可以靈活選擇，個性發展。而這些對于高校申請也有著得天獨厚的優勢，讓孩子們在眾多課程體系下的青少年中，脫穎而出。