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致家長(zhǎng)書:不要把孩子的早戀妖魔化

來(lái)源: 中加楓華國(guó)際學(xué)校      編輯:佚名

中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的早戀總是看作是十分緊張而又了不得的事情,這跟傳統(tǒng)文化影響有關(guān)。但是作為新時(shí)代的家長(zhǎng),我們?cè)鯓痈永潇o的看待孩子早戀這件小事呢?下面中加楓華國(guó)際學(xué)校小編就帶大家一起去聽聽作家池莉的回答:

作家池莉以自己的親身經(jīng)歷告訴你——戀愛(ài)也是孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程!

致家長(zhǎng)書:不要把孩子的早戀妖魔化

池莉,中國(guó)著名作家,在教育女兒的過(guò)程中,與中國(guó)教育體制相抗搏,在當(dāng)下教育的喧囂與潮流的聒噪下堅(jiān)持自己的引導(dǎo)方式,把女兒送到了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,并取得碩士學(xué)位。

“早戀”,在我這里根本連問(wèn)題都不是。在我看來(lái)戀愛(ài)是人的一種正常感情活動(dòng),與生俱來(lái),早也可能發(fā)生晚也可能發(fā)生,擁有愛(ài)的能力難道是壞事情嗎?難道要自己的孩子根本就不懂得愛(ài)就好嗎?我一直關(guān)注和擔(dān)心的是,在我女兒的生命成長(zhǎng)過(guò)程中,在她進(jìn)入女性發(fā)育的時(shí)期,在她應(yīng)該情竇初開的年齡,她應(yīng)該具有正常的生理意識(shí)和反應(yīng)。

不要把孩子的早戀妖魔化

我可喜地看到,從幼兒園開始,就有很可愛(ài)的小男孩,向女兒“獻(xiàn)殷勤”。之后,小學(xué),初中到高一,一直都有,我一直都是心懷喜悅的,并且我會(huì)把這種喜悅感傳達(dá)給我的孩子,讓她為自己擁有男性的青睞和肯定而喜歡自己的性別,為自己的性別感到自豪和自尊自重。

實(shí)際上,情竇初開時(shí)期的小男生小女生,感情是非常純潔的,一般都是幼稚得可愛(ài)。不管社會(huì)上有多少影視在表現(xiàn)男女情愛(ài),不管有多少畫冊(cè)充滿性別誘惑,對(duì)于少男少女們來(lái)說(shuō),那都是突兀的隔膜的外面世界,他們自己,還是要從純潔的感動(dòng)和友愛(ài)開始,笨拙地摸索和學(xué)習(xí)人類的相愛(ài)。

這種最初的情感,如果沒(méi)有受到外界的道德譴責(zé)和惡性羞辱,多半是可以促進(jìn)和刺激學(xué)習(xí)激情的,一般被愛(ài)慕的孩子,自我感覺(jué)會(huì)很棒,學(xué)習(xí)會(huì)更加用功,因?yàn)樗麄儾幌M约涸趷?ài)慕者面前丟臉;而愛(ài)慕他人的孩子,學(xué)習(xí)也會(huì)更加用功,每一次考試他都希望自己考得更好,引起他愛(ài)慕對(duì)象的注意和重視。

在學(xué)校這個(gè)空間和環(huán)境里頭的孩子們,功課是他們首要的價(jià)值表現(xiàn),操場(chǎng)和籃球賽是他們唯一展示自己矯健身姿的地方。因此,愛(ài)的情感會(huì)促使他們更加發(fā)奮和聰明。

早戀該禁止嗎?

讓我大惑不解的倒是有些老師和家長(zhǎng)們,所有成年人不都是從少男少女過(guò)來(lái)的嗎?對(duì)自己那個(gè)時(shí)期萌動(dòng)的美好感情以及身體的純潔與幼稚,不都有著親身的體會(huì)嗎?為什么這些成年人要以陰暗淫穢的心理揣度孩子們,一定要丑化他們,污辱他們,激發(fā)他們的反叛心理,同時(shí),也等于是用成年人的陰暗性心理教唆了孩子們,誘發(fā)了性罪惡具有誘惑性的一面。極度的禁錮非常容易導(dǎo)致極度的渴望。無(wú)知的孩子一旦墜入成年人的性陷阱,自然難以自拔。

我只是認(rèn)為:一個(gè)人的戀愛(ài)比較好能夠選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間。我唯一擔(dān)心的,也就是我的孩子不懂得選擇好時(shí)間和空間。因此,我也偷看過(guò)我孩子的日記和信件。我偷看的心態(tài),主要是想了解孩子的真實(shí)狀態(tài)。

致家長(zhǎng)書:不要把孩子的早戀妖魔化

因戀愛(ài)畢竟是私人的,少女畢竟是羞澀的,這是她個(gè)人的秘密,而孩子們的精神世界也總是機(jī)密的,這種機(jī)密感是他們獨(dú)自的享受。我寧可偷偷看一看,也不要窮追猛打地找孩子談話和追問(wèn),我不會(huì)要求孩子一定告訴我關(guān)于她私人生活的真話,我尊重她的享受感。即便我偷看了,我也還是沒(méi)有偷看的結(jié)果。

說(shuō)實(shí)話,作為母親,我覺(jué)得這正是我期望的女孩子。我認(rèn)為戀愛(ài)也是學(xué)習(xí)課程之一,如果獲得好成績(jī),一輩子的幸福就有了很好的基礎(chǔ)。

“世上最難學(xué)懂學(xué)透的學(xué)問(wèn),就是如何享受生命。在我們所有缺點(diǎn)中,最嚴(yán)重的就是輕視生命。”——這則我年輕時(shí)候不知從哪兒摘錄在筆記本上的名言,在我女兒最初的教育方向中就起到?jīng)Q定性作用的名言,后來(lái)在我的閱讀中,與我一再邂逅——這是法國(guó)作家蒙田的人生經(jīng)驗(yàn)。

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