蘇州中加楓華國際學校迎來了一群來自山西的孩子，他們懷揣好奇之心,他們期待開闊眼界、與世界接軌，來到了長三角地區辦學歷史最悠久的國際學校，感受她的多元教育、藝術課程、文化氛圍……

山西長治華夏斯坦福學校師生

這群求知若渴的孩子來自山西長治華夏斯坦福學校，他們的交流團隊多達150余人。作為楓華龐大的訪客團體，他們不遠千里，在最美的人間四月天，相約校園，邂逅國際化教育，增長見識，開闊眼界，提高綜合素質，收獲快樂與友誼!

楓華作為國際學校，堅持中西合璧的教育理念，在提倡多元文化的同時，更加注重對孩子們愛國情懷的培養。因此，升國旗儀式成為小學部孩子每周一的例行活動。不同的是，這一次，華夏斯坦福學校的師生與我們一起，在徐徐上升的國旗下、在嘹亮的國歌聲中……感受家國情懷，培養責任意識。

紅旗飄揚下 感受莊嚴的儀式感

小學部王宏基校長作為學校代表，為遠道而來的師生們送上了具有文化特色的工藝品，同時還將楓華校服送與他們。這群質樸可愛的孩子也為楓華師生送上精美禮品，自此，友誼的橋梁正式搭建，愿楓華為他們帶去對世界的不同見解，為他們小小的心靈打開另一扇窗，讓他們看到不一樣的世界與風景。

王宏基校長為遠道而來的師生們送上工藝品

升國旗儀式結束后，華夏斯坦福的學生走進楓華小學部的課堂，與我校小學生一同上課、學習。他們愉快的與楓華小學生、外教老師互動著，感受輕松、自由、自主的楓華課堂氛圍。

在楓華教室里共享自由奔放的課堂氛圍

另外，為了讓華夏斯坦福的學生感受純英文的教學環境，楓華英語中心安排外教與這群孩子進行互動游戲，“滾鐵環、心心相印……”等系列游戲讓孩子玩的不亦樂乎，也體驗到了楓華教學模式的創新與自由，同時也鍛煉了他們的語言溝通能力。

現場熱鬧非凡，孩子們歡聲笑語，和外教們在不經意間已變得彼此熟絡，不再有程序化的客套與勉強圓場的尷尬。在游戲的過程中，同學們與外教交流不斷，接觸到了許多不同的知識，領略到了楓華校園多元的文化環境，相互之間的了解與認知也愈加深入。

互動游戲

馬術、擊劍、高爾夫，這是楓華具有代表的特色素質項目，楓華培訓中心精心準備，讓遠道而來的客人們在這里有比較好的體驗。

擊劍館里，他們體驗如何做一個敏捷而不失風范的劍術大師;馬術館里，他們激動的撫摸著馬匹，騎上馬，在馬背上感受著這“龐然大物”的溫馴與友好;高爾夫館里，他們學習從容揮桿，體會高雅運動所帶來的沉著冷靜與不驕不躁……

體驗楓華特色素質項目

楓華素質課程讓這群來自山西的師生們大開眼界，他們感嘆楓華學校的國際化環境、高端化課程，更感動于楓華以學生為本的教育理念和育人情懷。

給孩子們最優質、最自由、最快樂的學習環境和氛圍是楓華一直以來所秉持的，我們希望通過教育塑造孩子的品格，成就他們的人生。

楓華的悉心安排得到了華夏斯坦福學校師生們衷心的感謝，在短暫的交流、接觸、體驗中，楓華人用熱情讓客人們感受了楓華的“國際范”。

楓華開放的教育姿態，贏得了社會各界的認可與贊揚，我們期待更多的朋友走進楓華，了解楓華，也希望楓華的教育理念能夠給中國教育帶來點滴影響，期待更多的孩子接受國際化教育與熏陶，成為國家乃至世界的棟梁人才。

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