中加楓華國際學校畢業生寄語：做自己要做的事情，而不是想做的事情

——畢業生與在校生互動交流收益多

為了促進畢業生與在校生的互動交流，楓華國際學校邀請到了現就讀美國SCAD大學的楓華14屆畢業生葉逸崢同學，為大家分享親身經歷。對于此次的交流會，許多楓華在校學生早已翹首期盼，特別是高三正在準備申請大學的學生，都希望在畢業之前能夠從學長學姐那了解即將面臨的留學生活。

“HI，大家好，我是同學們和老師們都不喜歡的葉逸崢。”這位楓華前學生會**幽默的開場白令在場的學生們響起熱烈的掌聲。葉逸崢表示，楓華諸多社團活動讓自己的才能得以發揮，學生會的諸多**也為他累計了很多活動舉辦經驗，楓華的經歷，切實的幫助他成功申請到了國外大學。而在來楓華之前，他在國內傳統學校的老師和同學眼中被認為有點“不務正業”。

在持續一個多小時的分享會上，葉逸崢將自己在國外的大學生活帶到了楓華在校學生身邊，在他的身上我們讀到了自信、大方、幽默。“適應國外生活，這是你作為留學生的**步。對于一個剛剛從校園畢業的高中生而言，國外的留學生活是充滿未知的，首先要做的是適應。你可能會為買面*而需要知道面*店在哪，或者為去餐廳吃飯不會點菜而煩惱。”葉逸崢笑著說：“這些都是需要克服的，你必須變得主動，因為你有可能下頓就會餓肚子。”

“做自己要做的事情，而不是想做的事情。”在國外，你會發現除了上課以外，你會有一大堆的課外時間，這就需要我們合理的規劃和利用。“有的人可能打了一周的游戲、有的人可能逃了一周的課、有的人做了一周的實驗，不同是學期結束時有的人可能會發現有很多學分沒拿到。”葉逸崢表示：“說到這里，我要感謝在楓華的學習時光，學校**了我獨立自主做事并解決問題的能力，這對于我在國外念書幫助很大。”

對于如何獲得學業成功。“努力是一方面，但更需要找到學習的方法”葉逸崢說道：“要敢于去嘗試，與在楓華一樣，國外學校也有很多學生活動，如果你參與了，它就會變成你自己的活動，從中你也會發現許多學習的機會，你的社交能力、應變能力、團隊意識都會加強。但如果你不去主動參與，那永遠只能是別人的活動，與你無關。”“有一種大學生活叫做別人的大學生活，有哪個同學愿意接受?”這時，現場的學生報以掌聲相迎。“另一方面，利用好你的老師，當你有疑問時一定要主動去問，他們也會很樂意去幫你解決這些問題。”“總之，不僅是學習，生活、情感上的問題，你都可以求助于這些老外們。”葉逸崢笑道。

在互動環節，現場的學生們競相提問。“學長，為什么會選擇讀藝術設計專業?”葉逸崢表示，這源于自己在楓華時學校對于自己藝術興趣的培養，不僅僅是在課堂上有專業的藝術輔導，在課外更多藝術方面的社團活動。“學長，國外的大學生活與國內的大學生活有什么不同?”，“學長，對于你的留學生活未來有怎樣的規劃?”……葉逸崢都一一解答。“帶上你的筆。”葉逸崢最后說道，“大學是學習的地方，不管遇到什么問題，帶上你的筆，多寫，多想，多問，你就能收獲成功。”現場再次響起熱烈掌聲。

一個多小時的分享會，在愉快而輕松的氛圍中圓滿結束。據了解，這已不是楓華國際學校**次舉辦類似的畢業生交流會。楓華一直以來非常重視搭建畢業生與在校生溝通交流的平臺。對于此次畢業生交流會，加方Smith校長表示：“在未來，我們將會邀請更多的畢業生回校，舉辦更多的畢業生交流會，以幫助楓華在校生將來更好地適應留學生活。”

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