古人在《禮記·中庸》中就曾提到“凡事預則立,不預則廢?！?，它指導了我們在行事開始前就需要做好周密的準備，長遠的計劃，只有這樣我們才能在通往成功的道路上，無懼艱難險阻堅定的朝著目標前進。而面對教育亦是如此。

在中加楓華國際學校初中部，開學當天各班就召開“我心中的楓華初三”主題班會，希望通過此次班會給孩子們樹立崇高的班級目標及正確的個人奮斗目標。同時，各班重新通過自薦投票等方式成立了班委會，為個人及班級的發展做出行之有效的規劃。

通過，各班主題班會等的反饋情況、學生開學初狀態及學習情況，也為了能在本學期更好的提高楓華教育教學質量，狠抓畢業班教學**的重點及其在學校教學**中的特殊性。

初中部年級組會議

中加楓華國際學校常務副校長及初中部校長明德璋先生、教務處主任蘆葦、德育處主任孫玉杰及初三年級組組長龍鳳梅攜楓華初中部老師，召開了初三年級組**會議。本次會議意在傳達學校中心思想，布置學校各項**要求，匯報公布本學期年級組**計劃，并集思廣益、同心協力，全力以赴迎接明年中考。

1、問題分析

在此次會議中，先是總結了初三年級所面臨的各項問題。

主要針對如何提高本屆學生學科發展的均衡性?如何充分挖掘學生潛能并提高他們對綜合知識的運用能力?如何加強學生管理并為孩子們營造的學習氛圍等問題做出了深入探討和分析。

2、指導思想

爭取抓好課改，提高課堂效率，堅持培養學生良好的學習和日常行為習慣。關注學生發展、引導學生健康成長、激活學生學習熱情、開發學生**潛能，爭取人人有收獲，科科有提高。是本次會議的指導思想。

具體說，我們要做到抓安全、保穩定;抓習慣、重養成;精講練、堂堂清;抓中間，促兩頭;陪特長、帶中下;講協作、有創新。求真務實，腳踏實地，人盡其才!

3、具體措施

在此次初三年級組**會議中還分別針對教師教學及管理、學生發展及家校合作提出了具體措施和詳盡安排。

對教師來說，需要認真研究學生實際情況，提倡吃苦耐勞精神和團結協作精神，班主任和學科老師齊抓共管、強化教學，嚴肅教風、學風、考風，加強安全教育，做好各次考試**，及時把握學生學習動態，加強學習方法指導。

班主任更需要制定學期系列班會計劃，針對性、層次性和激勵性培養學生，重點開展理想、信念教育。積極鼓勵學生設立新的個人奮斗目標，促進學生學習動力。家校合作方面，爭取家長配合，形成教育合力，重視家校**，與家長共同探討切合實際的教育方法，促使學生健康成長，學有所長。

4、詳盡計劃

同時，我們兢兢業業的老師及學校管理團隊還制定了詳盡的初三年級**安排計劃。

*括制定學期教學計劃和安排;后續根據學校特色、年級組特色以及班級特色安排開展的系列主題班會計劃;日常章節測試計劃，了解教學情況，對考試質量分析并關注學困生;后續年級組會議的召開，整合分析當月情況并制定合理對策;教師推門聽課、座談會及學情分析會;最美楓華人的評選….

關于此次初中部年級組會議

我們制定了許多周密的教育引導計劃與教學管理規劃去完善孩子們的各項技能水平(如初中部人文講座的開設等)，為孩子營造最的學習生活氛圍環境(校區的美化修整完善等)。

在楓華，我們不僅僅關注學生成績提升，更關注孩子的性格發展、能力培養，致力于從各個方面喚醒孩子潛能，鼓勵學生個性的發展。通過各方努力，我們希望孩子們在初三這一年達到學習成績和綜合能力雙提升，以應對將來國際化、多元化的挑戰!

用心做教育，是楓華從始至終的辦校理念之一；

在教育的荊棘之路上，楓華堅持用人文精神關懷學生、關注教育教學細節。

我們鼓勵孩子們，學有余力的同時發現興趣愛好、鍛煉各項能力。

我們更注重學校自身的發展，致力用比較好的教育，最合理的規劃，助力學生明日發展。

中加楓華國際學校報名、校園參觀及了解招生動態，請： ，或通過下方報名通道登記。