中加楓華國際學校小學部開設(shè)60多門選修課，涉及科技、藝術(shù)、體育、人文等領(lǐng)域，在豐富學生課余生活、發(fā)展孩子天賦特長的同時，健康孩子的身心，幫助他們以比較好的狀態(tài)投入學習!

在這60多門選修課中，有近20種音樂類選修課程，*含了小提琴、大提琴、薩克斯、單簧管、吉他、長笛、古箏、合唱等樂器、聲樂課程，供孩子們選擇，深受楓華小學部家長和學生的歡迎。

音樂選修課

音樂類選修課不僅涵蓋了中、西方樂器課程，課程形式有古典、民樂及流行的區(qū)分，在個別大類中更根據(jù)課程難度的不同開設(shè)基礎(chǔ)和進階班，幫助學生階梯式學習獲得進步和提升。

課程經(jīng)過開學階段的選課后，就進入正式上課階段，課表排課十分科學合理，周一至周四都有開課，不與日常學習沖突，不占用學生作業(yè)、休息時間，但同時又**了孩子們的日常練習。

楓華小學部音樂選修課并不簡單的只是興趣類學習，學生選修課程以后，不僅得跟著老師的安排進行由淺入深的學習，也可以獲得在校內(nèi)外演出的機會，更可以以校樂團的身份代表學校參與大型交流演出。

2018年，楓華校樂團就曾受丹麥**邀請前往丹麥參加交流演出;同年還與其他國際學校學生一起在保利大劇院演出;2019年，校樂團受邀獻演于上海東方藝術(shù)中心。

交流演出

學習一種樂器或練習聲樂可以陶冶學生的情操，成為他們升學階段實力的一部分，豐富的交流表演經(jīng)歷可以為他們未來留學申請助力，也可以鑄就孩子的夢想，變成他們想要學習的專業(yè)方向。

家長為了孩子的教育有許多的考慮和規(guī)劃，但對每個孩子而言，學習的精力是有限的，小學生又處在生長發(fā)育、人格養(yǎng)成的黃金階段，要滿足他們的好奇心，培養(yǎng)他們耐心、自主、規(guī)律的學習，也要給予適當寬松的環(huán)境，讓他們獲得足夠的運動、休息和玩耍。很多學生周一至周五被課業(yè)填滿，周末應(yīng)付各類培訓班，家長也應(yīng)接不暇，周末接送、陪讀。

楓華主張把周末還給孩子，讓培養(yǎng)興趣、發(fā)展愛好的音樂課與日常學習相結(jié)合，幫助學生從語數(shù)外等基礎(chǔ)知識，跳脫到音樂熏陶中，平衡身心、釋放壓力的同時，更能助力大腦生長發(fā)育，有利于左右腦的開發(fā)。

當孩子們周末回到家中，會有足夠和父母在一起娛樂、休息的親子時光，不為家長增添負擔，還能順應(yīng)孩子的天性，讓他們有更多的時間去擁抱陽光，擁抱藝術(shù)。而楓華就負責“保養(yǎng)”好孩子的天賦，讓孩子的潛能充分發(fā)展，讓孩子的生命更精彩!

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