廣州市天河區匯景新城實驗小學海陸空 · 科技研學冬令營“入地之旅”第二日，孩子們深入地鐵中樞控制室、駕駛艙學習地鐵知識，與列車長面對面交流，為地鐵乘客指引上下車，深入地鐵開展一次科技探索之旅~

孩子們研學之旅來到了被譽為“全國十大最美地鐵站”——南沙客運港地鐵站，走近展廳，孩子們被展廳內一大片的海水藍以及夢幻的燈光*圍著，仿佛置身于通透的大海中。

走近一看，船體側身巧妙設有20臺售票機，孩子走入艙體一探究竟，原來“寶船”兼具藝術與實用元素，艙體里面裝著不同類型的售票系統大腦在為乘客服務。

他們還走進南沙客運港地鐵站車控室參觀學習，探尋地鐵“大腦系統”——車站控制室，**人員詳細地為孩子們講解地鐵實際運作和控制中心的功能與分工。

研學過程中，他們還按家族分組實踐，化身地鐵文明小使者，學習文明排隊候車三部曲，在地鐵站務員的指導下，指引乘客安全乘坐地鐵，培養自身文明乘車的禮儀意識及素養。

下午，孩子們來到了廣州地鐵4號線新造車輛段運用庫研學學習。

走到地鐵4號線列車前，由全國技術能手，廣東省五一獎章獲得者李沖工程師帶領孩子們參觀地鐵駕駛艙，講解地鐵駕駛知識，并讓孩子逐一體驗“地鐵小司機”的職業感受。

他們端坐在地鐵駕駛臺前，聽著列車長詳細的介紹進行模擬駕駛操作，親自操控著操作桿，體驗“模擬駕駛地鐵”。

無數的疑問讓孩子對未來的地鐵充滿了好奇，在參觀地鐵4號線的過程中，孩子們還天馬行空地設計了“未來地鐵模型”。

海陸空科技研學冬令營中，我們利用PBL的教學模式，通過“未來地鐵設計”，讓孩子帶著問題去學習，以問題驅動提高孩子的學習主動性。

力學，城市軌道交通學，設計工程學等等，他們將學習到的知識在設計時進行思考，不斷整合知識解決問題的能力，散發性思維的激活與想象力發生的碰撞是多么有意思的一件事啊!

上天?下海 ?入地?孩子們還有多少夢想還未實現?未完待續……

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