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Hallo!留德生專訪 | 陸飛洋:爸媽助我離開舒適圈,我將演繹不一樣的精彩【洪悅】

來源: 洪悅教育      編輯:佚名

陸飛洋

年齡:18歲

就讀學校:德國黑森州斯坦穆勒文理高中

年級:12年級

主要課程:數學、德語、英語、西班牙語、歷史、倫理、政治經濟等

曾就讀:上外附中

相距14000公里,跨越8個時區,我們與飛洋同學成功對接了這次采訪任務~

在交談中她的落落大方,沉穩細心給小編留下了深刻印象,本期《Hallo!留德生》將帶領大家走近這個獨立且充滿智慧的小姑娘,通過她對學習、家庭教育及留德經歷的分享,為更多即將留學的家庭帶來值得借鑒的經驗。

18歲的視野里

小確幸與挑戰并存

德國迎來了美如童話的秋季。

在斯坦穆勒學校內,面對一年半后的 Abitur(德國高考),飛洋正嚴陣以待,“課余和周末,我會安排出充足的時間復習,進行嚴格的自我管理。”

拋卻考試的壓力,飛洋仍舊是夏日里冒著甜蜜泡泡的汽水少女。 在她身上聚集著這個年齡特有的簡單和純粹,爽朗率真的性格也讓她圈粉無數。愛做運動、聽音樂和追劇,她是王俊凱王源的狂熱粉絲,也會被《陳情令》里“意氣風發的少年郎”魏無羨深深吸引。

留學意味著脫離國內熟悉的環境,在陌生的地方從零開始。這讓飛洋原本就比較獨立的性格里,又多了幾分成熟和韌勁,對自己、對未來也將有更明確的規劃。 “不要因為文化差異或語言不通就放棄廣交朋友,嘗試新東西的機會。一定要利用初到德國的時間去問、去表達,找到屬于自己的一片天地。”

飛洋目前就讀的德國LSH斯坦穆勒學校,位于德國經濟文化發達的黑森州,學校一直遵循創始人海曼里茨先生的教育運動理念,培養學生的開拓精神,提供騎馬、網球、劃船、游泳、籃球等體育課程。

它所提供的高質量教育,在黑森州每年的高中畢業考試中平均分每次都名列前茅。從知識和硬技能,到思維和心態的全面培養,這意味著,飛洋正在為即將進入理想的大學,打下扎實的基礎。

留學要早做規劃

拒絕原地踏步

說起上海的“神仙學校”——上外附中,相信許多家長和同學都十分向往。全面的素質教育,驕人的外語能力,語言、談吐、見識,是上外附中畢業生的巨大優勢。

留德之前,飛洋就在這里讀書。成績出色的她在語言的學習上也頗具天賦,除英語外,德語和西班牙語也學的不錯。 早在初中階段,關于去哪個國家留學,飛洋便與爸爸媽媽做了一番權衡。“美國對我來說,競爭壓力太大,英國的學費又過于高昂,爸爸的提議是去德國,因為德國的經濟發達、教育體制完善、學術氛圍也是非常濃厚。”

在初聽到去德國時,飛洋的內心是拒絕的,并與爸爸的提議產生了不小的分歧。在她的概念里,德國氛圍偏嚴肅,生活的許多方面也都沒有中國方便,娛樂活動也相對較少。 直到初中即將畢業,當看到身邊每一個同學都在奮力變得更加優秀時,飛洋才清楚的意識到,不能再原地踏步了。 于是她開始了解并感受德國的風土人情、教育理念和教學特色,并結合自身語言上的長處,較后在虛心參考爸爸媽媽給予的意見后,決定赴德深造。

媽媽是我的閨蜜

她給了我較棒的教育

作為一名優秀的教師,同時也是事業上的成功女性,飛洋媽媽一向重視孩子的教育,也很認同德國的精英教學模式。在家庭中,她究竟是“虎媽”還是“貓媽”?以及與爸爸媽媽的相處模式,飛洋給出了我們答案。

“爸爸學習上不怎么要求我,但在生活上對我的指導會比較多,對我有較高的期望。” “跟媽媽的相處屬于閨蜜類~小時候在學習上媽媽會比較嚴格,也會起沖突。但是隨著長大和懂事,自己開始對生活和學習有所要求后,媽媽很欣慰,關系也變得非常融洽。關于我的一些決定或合理請求,她基本上都尊重并滿足。”

在飛洋媽媽的朋友圈,也會看到關于女兒戀愛的細節分享,并配上了頗具“醋意”的調侃文字,用輕松詼諧的方式合理進行引導,默默的表達關愛。 她尊重孩子的決定,并能適時給予指導意見,很少將“別人家的孩子”掛在嘴上,這使得飛洋一直有陽光的性格和自信心,也懂得如何尊重他人。 哲學家詹姆士說過:“人類本質中較殷切的要求是渴望被肯定”。當孩子擁有對健康的愛的敏銳嗅覺,就很容易往正確的方向奔跑。教育是一個永恒的話題,它沒有標準答案,但或許飛洋媽媽的教育方式,能給家長們一個參考。

克服語言關

多元課程探知更多精彩

目前,飛洋正在通過閱讀大量的德國原著書籍,來提升自己的德語水平。

“其實,說不會太難,將比較復雜的東西簡化表達,對方可以理解到意思。關鍵是聽力比較困難,因為是你要去聽懂,別人在說什么。” 她也給到同學們一些德語學習的建議,比如在實際生活中,要多與德國朋友交流,這樣可以不斷學到新的單詞,繼而提高對句子的靈活運用。上課要多聽,不會就要問,很多東西德國人以為你懂,就會簡單帶過。

除了語言關,在德國高中課程的學習上,飛洋也存在一些短板。 “文化類的倫理、歷史會比較難,因為我中文的歷史也不太好,德國的更不了解。”文科需要閱讀大量的文章和歷史資料,這讓飛洋有些頭痛,“之前在倫理和宗教的課程選擇上,我選了倫理,因為宗教對我來說實在太過遙遠。” 面對不太擅長的學科,飛洋也及時總結經驗,“把下周要學的東西,先去做一個預習,這樣薄弱的環節在上課時不至于一頭霧水。沒有什么是一蹴而就的,攻克難點關鍵在于持之以恒。”

明確目標

它是我開啟未來無限可能的動力

學校每周會進行兩次課外活動,還有周末的社團活動,Internat組織的爬山等,相比初到德國時的緊張和不安,飛洋已經非常適應目前的生活節奏。

Internat組織的爬山

不過她坦言,“面對一年半后的高考,壓力依然很大。但有壓力肯定是好事情,雖然很難但要想辦法克服。慢慢走,沒有必要太急,當下打好基礎是比較關鍵的。”

如果高中順利畢業,飛洋想進入德國的海德堡大學,借用馬克·吐溫的話說,海德堡是他到過較美的地方。“爸爸媽媽跟我一樣,不僅因為學術,更被它獨特的魅力所折服。可能會比較難考,但我會將它作為我努力的目標。”

飛洋也時刻謹記爸爸媽媽給予的期望和囑托,明確目標,汲取更高精尖的知識,通過付出和努力,學有所成并較終實現自我價值。

采訪接近尾聲時,小編耳畔不由得響起王源的《驕傲》:

我不要沙灘小島馬車和城堡

我不要人山人海熱情的尖叫

我不要五光十色燦爛輝煌的燈火在閃耀

我只想有一天你能為我驕傲

我們有理由相信,飛洋在留學的道路上,未來將精彩可期。

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