羅丹說“生活中從來不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”。在看完蘇州中加楓華國際學校學子行云流水的書法作品和妙趣橫生的陶藝作品后，我們一起來欣賞一下楓華學子們栩栩如生的繪畫作品。

學生作品

說到中學生的學習生活，除了語、數、外、物輪番轟炸，歷史、政治間或點殺，生物、地理外圍堵截外，也有其他有趣的活動可以充實生活，豐富人生。相對于傳統的學校，楓華學子是幸福的，也是幸運的，楓華*容與多元化的的學習環境讓他們有更多的時間和機會去發現美、創造美。

繪畫作品

孩子們審美能力的提高和藝術能力的培養，于楓華來說是件大事情，我們鼓勵學生嘗試新鮮事物，表現出自己的特立獨行。

楓華學生作品

繪畫便是比較好的途徑，腦洞大開的創意可以幫助學生甩掉已有的條條框框，別具一格的筆觸和著色，創作出屬于他們自己風格的作品。

真正的佳作天成，是靈感與功底的結合。

楓華學生繪畫作品

這些學生的繪畫作品中，主題鮮明，學生們在創作中的跳躍思維，善于發現身邊的美好事物，融于筆中，渲染在紙上，無論色彩畫還是素描都惟妙惟肖，出神入化。

在楓華，這樣的繪畫作品有很多很多，能**畫的學生也有很多很多，我們希望孩子全面發展，更注重他們在專業化的路上越走越好，楓華有多樣學習的平臺與機會供學生選擇，我們給孩子想學的，拒絕強迫孩子學習，唯此，孩子們靈感的源泉才能不斷的涌現，更多、更好的美方能被發現、創造。

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