桐鄉耀華國際教育學校好不好？桐鄉耀華國際教育學校的教學方式融匯東西教學方法和理論，以中國國家的小學及初中課程為基礎，引進海外優質教育資源，形成有機結合，兼顧中外學生需要，增強學生的學習底蘊。桐鄉耀華引進專業、較優的外籍和國內教師，按照耀華的教育理念和方法，在中國內地創設真正的國際教育氛圍和環境。桐鄉耀華提供的課程可讓學生在任一學段銜接世界各地的學校。

促成平衡全面的身心發展 耀華相信：教育不應僅僅是傳授知識和技能，更旨在全面提高人的綜合素質。因此，桐鄉耀華不僅幫助學生在學術上打好基礎、獲得國際認可的學術資格，更把培養學生的完整人格作為目標，使學生在雙語及多元文化的學習環境中，在學術、社會性和精神各方面獲得平衡全面的發展。桐鄉耀華不僅注重學生創造性、推理能力和批判性思考能力的培養，為學生終生學習奠定堅實基礎；也注重培養學生的領導才能、自信心、樂觀向上的精神，以及自我激勵、自我管理和獨立決策的能力。 桐鄉耀華國際教育學校好不好？提倡終身和持續學習 桐鄉耀華提供多元化的教學課程，通過有趣而有促進作用的教育環境，引導學生進行探索，激發他們的好奇心，從而培養主動參與探究的精神，提高學習興趣。桐鄉耀華秉持愉快學習的理念，有利于培育學生發展批判性和創造性思維，并養成勤于思考、終身學習的良好習慣。 培養有社會責任感的良好公民 耀華相信“教育的根本在于品格的塑造”，所以桐鄉耀華把品格教育融入課程內，通過精心設計的、豐富多彩的項目和活動，培養學生具備生活及未來**所需的品質。桐鄉耀華讓學生意識到他們對家庭、學校、社會所肩負的責任，形成服務社會、貢獻群體的良好品格。每年，學生都有機會參與諸如探訪敬老院、孤兒院這樣的社會服務。耀華更舉辦名為“希望種子”的系統性公益慈善活動，目標是在中國不同的農村地區建立“希望種子學校”，藉此讓學生在全球化的社會**積極參與，**對全球人類彰顯愛心與關懷。 桐鄉耀華國際教育學校好不好？培養跨文化溝通的能力 耀華一直注重“寓學習于生活”，致力營造自然純正的英語環境和國際氛圍。師生的多元文化背景及國際化的教學、生活環境，使學生能夠更有效地培養跨文化溝通、跨文化理解的能力。學校亦不時舉辦形式多樣的課外活動，如富有中國特色的傳統節目表演、國際美食節、國際音樂會、各國節日慶典，為學生提供更多接觸世界不同文化的機會。

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