據說物理是很難的

曾是很多人少時的“心理陰影”

物理真的很難學嗎?

為什么有的學生會愛上物理?

艱澀理科怎樣才能變得活潑有趣?

物理課怎樣讓“科學思維”生發?

...

北京明誠外國語學校洪堡學院物理課是讓同學們都樂在其中的，那么到底有什么獨特秘訣呢?上周我校特別邀請了北京四中的物理老師王平先生，為同學們上了一場趣味橫生的物理課堂。讓我們一起來感受一下學校的“特色”物理課，如何玩轉物理教學。

北京四中物理教師，多次獲得區、市級優秀教師和優秀班主任。高考成績優秀，學生們考到優質大學的比例幾乎****，深受學生喜愛。

“3快”高效學習法

**步：快看

養成高速閱讀的習慣

第二步：快想

迅速在腦海歸類總結，進行分類思考

第三步：快寫

想的同時，不要停止手中的筆，快速記下解題思路

在好奇中**發問，在問題中找到答案

傳統模式中，學生依賴老師：課前等老師來，課上等老師講，課后等老師布置作業，學習是被動的。

王平老師倡導學生主動學習主動發展，學生是主體，教師是主導。我校物理課堂是調動學生積極主動地參與知識的獲取過程。

王平老師引導同學們研究討論，找出“知識寶藏”。學生自己上臺講課講題，互相提問，通過爭論達到認知鞏固。

物理典型題舉例講解

王平老師拿出經典物理例題，引導同學們發散思維，一步步剖析典型真題，舉出公式、考點，調動同學們的記憶模塊，記住典型真題的解題方式。

最后王平老師引用歷年模擬考的真題，讓同學們引用課本基礎知識，通過理解再對應使用，把書本的知識變成自己大腦中的知識，打破大家對“物理難”的“恐懼”。

>>>北京明誠外國語學校洪堡學院怎么申請？

>>>北京明誠外國語學校洪堡學院日語班特色活動|日本留學文化特色小講堂