光華啟迪是擁有十年國際教育實踐經驗的光華教育集團旗下的新型國際教育ALevel高中。于2014年11月在上海成立，2015年4月正式對外招生。

光華啟迪始終堅持「因材施教」的思想，并將「個人學校」這一理念引入國內，應用在中學生個性化國際教育領域，致力于為中國學生提供多元化的國際教育解決方案，培養、提升中國學生入讀世界名校的學業競爭力和文化適應力。

什么是個人學校

2009年，紐約教育局提出了“School of One”一一個人學校的教育理念。建立個人學校的負責人JoelRose說，“在傳

統的教室里，我們知道當一名老師在講課的時候，不是每個學生都準備好了去聽課。”個人學校把關注點從老師的“教”轉向學生的“學”，并且通過技術手段的支持，關注學生之間的差異，為學生定制個性化教育方案，盡可能發揮學生的潛能。

在國內，光華啟迪堅持“因材施教”的思想，將“個人學校”這一理念首次引入國內，并應用到中學生個性化國際教育領域。在光華啟迪，每位學生都擁有自己的個人導師和個性定制升學方案。我們根據每位學生自身特點，制定1-3年獨家專屬課程與升學規劃方案，從入門學習到留學申請，一站式搞定國際教育方案，助力學生在世界**學府中，用獨立思維擁抱世界。

在光華啟迪，我們重新定義“學校”、“教師”與“學生”，重新定義現代教育。取傳統教育精華的同時，也在利用現代技術，探索新的突破。

辦學特色

因材施教-School of One

作為一所創新型國際學校，光華啟迪將"School of One-個人學校"的辦學理念首次引入國內，應用在中學生個性化國際教育實踐中。在“因材施教”教學理念的指導下，光華啟迪的教學成果卓越，目前已成為長三角地區定制化國際教育的標桿。

多考試局選課制

學生可獲得國際課程教學、語言課程教學與備考和升學規劃以及留學服務指導的全規劃學習方案，即每人一份課表&升學時間表。多考試局選課模式，學生可與英國本土學生一樣，在CAIE、EDEXCEL、AQA三個考試局中選擇對應的考試科目。

個體化教學模式

課堂規模通常在5人左右，實踐證明小班化教學在學生個性化培養、定制化申請等方面有顯著的促進作用。學生既可縮短課程學習時間，用更多的時間提升個人軟實力，也可以得到更加貼合他們需求的輔導，學術水平與軟實力均能得到有效提升。

專屬責任導師制

打破傳統班級管理模式，每位學生配備責任導師，負責學生從入學到畢業整個學習生涯的規劃，*括課程安排、升學規劃和家校溝通等。任何訴求都可隨時向導師提出，*括課堂進度調整、任課老師不合適等，與導師談心，呈現亦師亦友的良好氛圍。

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