黃向陽，教育學博士，華東師范大學教育學系副教授，碩士生導師。長期研究學生德育研究，在學校德育領域有著深厚的理論造詣和實踐經驗。社會兼職包括：全國教育科學規劃領導小組學科規劃組專家、全國教育德育論專業委員會副理事長、教育部中小學教材審查委員會委員，主要研究方向：教育學原理、德育原理。出版專著《德育原理》、《“關心”研究》和《以學生發展為本的小學課堂策略》等。