有的孩子初中階段的成績都挺優(yōu)秀的，但到了高中階段由于多方面的原因，成績就不太理想了。下面我們就來分析一下孩子進入高中成績下滑的主要原因。
  一、部分孩子還不太適應高中的學習方式
  初中階段的學習相對而言還是比較輕松的，而高中階段的學習時間緊、任務重，例如因為教學任務的繁重，一般老師都不會留太多的課堂時間讓學生預習，都是讓學生課前預習，但一些學生又沒有課前預習的習慣，因此上課的時候就有可能跟不上教學的進度，學習成績下降也就很自然了。
  二、有些孩子還不太適應高中的生活方式
  學生進入高中，到了比較陌生的環(huán)境，還沒完全從與初中朋友離別的情緒中走出來，就已經就開始了緊張的高中生活，而高中的生活可能會比較乏味，基本都是“三點一線”這就更讓部分的學生難以適應，這也會影響學生的學習成績。
  三、高中學習難度進一步加大
  與初中階段學習的知識相比，高中階段的學習難度進一步加大，比如數學學科，高中數學的內容更抽象性、理論性更強，涉及的知識點也更多，因此即使初中階段數學成績較好的學生，到了高中階段，數學成績也很有可能大幅下降。
  學生進入高中階段后，成績下滑的原因有很多，以上為主要的三部分原因，下面我們來說說高中階段的孩子要如何做？
  首先，我們要對高中階段的學習方式要有一定的認識，要端正學習態(tài)度，主動學習，不應過于依賴老師。比如，我們可以養(yǎng)成課前預習的還習慣，考試后要總結自己的不足，做針對性的強化學習，掌握易錯的知識點，不懂得要主動問老師等等。
  其次，高一是基礎的鞏固，高二是提高，高三是沖刺，因此高中每一個階段的學習都很重要，我們不要放松警惕，更上學習進度，因為一旦落下，就更難跟上了。
  還有就是我們應該要利用好假期時間，家長們可以適當的為孩子報輔導班，幫助孩子查漏補缺，這是拉大與其他孩子成績差距的較佳時期，我們應當引起重視。
  然后想要說的是學生要適當的減壓，我們一方面要把握住高中學習的各種階段，努力學習，一方面還是要適當減壓，畢竟壓力過大，可能會適得其反。