對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行,因此在課堂上要特別注意學習效率。
在課堂上,我們應該緊跟老師的思路,積極發展思維,預測接下來的步驟,比較自己解決問題的思路和老師說的有什么不同。
課后要及時復習,不留疑問,不懂的地方要及時向老師或同學請教。課下也要注意基礎知識的學習和基本技能的培養。
還應該記住更多的公式和定理,因為它們是學好數學的關鍵和必要條件。
2.多做練習
如果想學好數學,做更多的練習題是不可避免的。但做更多的練習題并不等于是題海戰術。做題也要有代表性,不要碰到哪個問題就做哪個問題。
數學是一門邏輯性很強的學科,需要縝密地思考和系統地解決問題。在解決問題的過程中,要熟練運用正確的解題方法,掌握一些基本問題的解題規則。
只有平時大量的訓練,看得多,做得多,自然熟能生巧,考試就能應付,不會糊涂。
3.調整態度,正確對待考試
眾所周知,數學是一門邏輯性很強的學科,需要頭腦清晰。數學運算過程中解決問題的每一步都很重要,缺少任何一步都是不夠的。因此,在做數學題時保持冷靜是很重要的。
這就要求我們平時要把握自己的情緒,要能夠及時調整自己的心態,防范傲慢和浮躁,不要遇到無法解決的問題就焦慮起來,焦慮是數學的大忌。
4.定期組織總結
總結每一章的內容,寫出定義、定理和公式以及該定義、定理和公式的代表性練習。最后用幾句話對本章內容進行總結,便于記憶。
可以把內容寫在一張紙上,放在口袋里,隨時把它拿出來看看。學著只看前幾個字,然后去想后面的內容,實在想不起來就完整地再看一遍。