聯(lián)考筆試高分經(jīng)驗(yàn)分享
發(fā)布時(shí)間：2023-05-02 10:13:37 已幫助：人 來(lái)源：上海都學(xué)課堂
在這里我想說(shuō)一下，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)有個(gè)特點(diǎn)，就是不同章節(jié)之間可能關(guān)聯(lián)性不大，比如數(shù)列、幾何和概率，這三者基本沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，這樣會(huì)造成一種現(xiàn)象，就是你看完數(shù)列去看幾何，幾何看完再看概率，然后等你概率看完，發(fā)現(xiàn)數(shù)列已經(jīng)忘得差不多了，不像英語(yǔ)，你背的單詞對(duì)以后的閱讀、翻譯和寫作都是有幫助的。
另一個(gè)必須要說(shuō)的就是，“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。”這一點(diǎn)在這次考試中可以說(shuō)體現(xiàn)得淋漓盡致！聯(lián)考數(shù)學(xué)考的是思維，掌握正確解題技巧，可以幫助你準(zhǔn)確快速地解題。
邏輯邏輯和數(shù)學(xué)就不一樣了，大家都在一個(gè)起跑線，但其實(shí)又不在一個(gè)起跑線，因?yàn)槊總€(gè)人的邏輯思維能力是有差別的，有的人邏輯思維本身就比較強(qiáng)，接觸邏輯題的時(shí)候明顯會(huì)輕松一些，而有的人邏輯思維則一般，學(xué)起來(lái)顯得很吃力。
無(wú)論你是哪一種，我想給的建議是，邏輯請(qǐng)跟著一個(gè)老師學(xué)！為什么？因?yàn)檫壿嬤@個(gè)東西不同的老師教學(xué)的思路和方法會(huì)有很大差異，如果你這個(gè)學(xué)一點(diǎn)，那個(gè)看一點(diǎn)，那很可能就自己把自己搞暈了。所以，一定要跟著一個(gè)老師學(xué)到底。
知識(shí)點(diǎn)什么的就不贅述了，老師都會(huì)教。我想說(shuō)下大致的解題原則，邏輯這一門絕大多數(shù)考生是做不完了，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太多，所以閱讀技巧非常重要，如何在最短的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)解題的關(guān)鍵信息，就是邏輯考試成功的關(guān)鍵！
作文對(duì)作文的學(xué)習(xí)大家會(huì)有些分歧，有的人說(shuō)作文最后看就行了，有的人說(shuō)作文要早點(diǎn)看起來(lái)，以便積累素材。其實(shí)各有各的道理，還是要結(jié)合自己實(shí)際情況。
可以這么說(shuō)，和上面兩門學(xué)科比起來(lái)，作文的套路是的，小作文30分，大作文35分，按套路寫一般總分也能拿到40分左右。我不是讓大家不重視作文，我只是想說(shuō)，希望大家把相對(duì)多的精力放在最可能提升、最可能與別人拉開(kāi)分差的地方。
英語(yǔ)開(kāi)頭我說(shuō)了數(shù)學(xué)是我最開(kāi)始就復(fù)習(xí)的學(xué)科之一，還有一門就是英語(yǔ)了。說(shuō)到英語(yǔ)，背單詞是跑不掉了，而且背單詞是要貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的，一直到進(jìn)考場(chǎng)。
所以不要想著等我單詞背完了再看閱讀和寫作。，很可能到考試那天你單詞都沒(méi)背完；
第二，即使你開(kāi)始復(fù)習(xí)閱讀和寫作了，也還是要繼續(xù)背單詞的；
我就針對(duì)聯(lián)考英語(yǔ)的特點(diǎn)給大家一些建議。
首先是閱讀，閱讀是大頭，得閱讀者得天下不只是說(shuō)說(shuō)的，那閱讀到底怎么復(fù)習(xí)才有效呢？
首先掌握閱讀解題技巧，這個(gè)老師會(huì)教，然后就是做真題啦。反復(fù)做真題的時(shí)候必須把每題都搞清楚，不僅錯(cuò)題要知道為什么錯(cuò)，即使對(duì)的題也要搞清楚為什么對(duì)，為什么不選其它選項(xiàng)。
可能有些同覺(jué)得我只是在簡(jiǎn)單地重復(fù)老師說(shuō)的話，但其實(shí)不是的，這真的是我深刻的體會(huì)！真的就是要把每道真題都搞得明明白白，這樣你到了考場(chǎng)上才能應(yīng)對(duì)自如。
其次說(shuō)一下寫作，英語(yǔ)寫作的套路是很強(qiáng)的，可以說(shuō)比語(yǔ)文寫作還強(qiáng)，建議大家根據(jù)作文模板的套路來(lái)就可以了，不要天花亂墜！不要發(fā)散思維！不然很可能適得其反！老老實(shí)實(shí)背范文，認(rèn)認(rèn)真真套模板，字寫得好看點(diǎn)，足夠了！
即使拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)也不過(guò)如此而已。
考試過(guò)程與經(jīng)歷正式答題了，我綜合試卷做題的順序是小作文——大作文——數(shù)學(xué)——邏輯。理由很簡(jiǎn)單，作文肯定不能放最后的，寫不完分?jǐn)?shù)會(huì)很低。邏輯最沒(méi)把握放最后，來(lái)不及做就猜。
作文答題當(dāng)時(shí)看到作文題目一陣竊喜，感覺(jué)比歷年簡(jiǎn)單很多，于是動(dòng)筆就寫。然而沒(méi)想到的是，我還是寫的有點(diǎn)歪，小作文沒(méi)有很好的都寫到點(diǎn)上，大作文也寫的一般。所以希望大家無(wú)論題目難易，都要仔細(xì)審題，擺好心態(tài)，不要輕敵！
數(shù)學(xué)答題當(dāng)時(shí)考試的數(shù)學(xué)題可以說(shuō)是顛覆了歷年的出題套路了，可能就是現(xiàn)在蒙猜太“流行”了，這次徹底反蒙猜，讓有些同學(xué)猝不及防。
邏輯答題邏輯是出乎料的難，幾乎是史上最難，綜合推理10道以上，從來(lái)沒(méi)有過(guò)，時(shí)間是妥妥的不夠，不會(huì)做的或者看上去耗費(fèi)時(shí)間的題，直接過(guò)，不要糾結(jié)！
然而，意外還是發(fā)生了，離上午考試結(jié)束還有15分鐘的時(shí)候，我，缺——氧——了！很多同學(xué)可能從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種體會(huì)，我因?yàn)橛羞^(guò)貧血，所以經(jīng)常體驗(yàn)這種缺氧，兩眼發(fā)黑，全身無(wú)力，隨時(shí)會(huì)倒地休克，一點(diǎn)沒(méi)有夸張。這個(gè)時(shí)候我邏輯還有好幾題沒(méi)有做，邏輯答題卡沒(méi)有涂！
我慌了，這樣倒下去考試肯定就掛了，我趕緊舉手，對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)：“老師我不行了，我可以吃點(diǎn)巧克力嗎，我巧克力在教室外面的包里…”沒(méi)想到老師毫不思索地回答：“快去吧快去吧”，估計(jì)是看我臉色已經(jīng)不對(duì)了，我心想有機(jī)會(huì)我一定報(bào)答他一箱巧克力…然后我用最后的力氣沖出教室，發(fā)現(xiàn)我的包被壓在很多包下面，好不容易翻出來(lái)找出巧克力就往嘴里塞，還驚動(dòng)了巡考老師，問(wèn)：這個(gè)人干嘛？我也顧不了那么多，趕緊沖回教室回到自己位子上，吃下巧克力勉強(qiáng)維持一下，這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)完全沒(méi)有思考力了，別說(shuō)答題了，能把答題卡涂完就不錯(cuò)了，萬(wàn)幸趕在考試鈴響前把答題卡涂完了，交卷，一身虛汗。
事后我反思了，模考場(chǎng)地近，大多同學(xué)只是提前幾分鐘到，甚至還有遲到的，而正式考試至少會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，這樣就使得我早上出門的時(shí)間比模考的時(shí)候早了近1個(gè)半小時(shí)，早飯和平時(shí)吃得一樣，騎自行車又耗去了我一些體力，經(jīng)過(guò)腦力和體力的雙重消耗就發(fā)生貧血了，建議身體素質(zhì)不是太好的同學(xué)務(wù)必引以為戒！如果不是那兩塊巧克力我現(xiàn)在就是二戰(zhàn)的考生了。
英語(yǔ)答題下午考英語(yǔ)，先說(shuō)一下很多同學(xué)上午考完感覺(jué)很差，下午就棄考了，請(qǐng)務(wù)必打消這種念頭，你考得不好別人也考得不好，不到最后關(guān)頭一切都有可能！
英語(yǔ)答題時(shí)間比較充裕，但是大家千萬(wàn)不能掉以輕心，以為可以隨意放慢答題速度就大錯(cuò)特錯(cuò)了！一篇閱讀也就是15到20分鐘不能再多了。
我答題的順序是：拿到卷子先看小作文題目——然后做兩篇閱讀——再寫小作文——寫完小作文看一下大作文的題目——做剩下兩篇閱讀——寫大作文——翻譯——閱讀新題型——完型。（僅供參考哈，大家可以通過(guò)全真模考考試找到最適合自己的順序。）
這里要說(shuō)一下，不要放棄完型，因?yàn)闅v年完型的難度是有很大差異的，簡(jiǎn)單的很簡(jiǎn)單，難的很難，萬(wàn)一遇到簡(jiǎn)單的，放棄了豈不可惜？最后我做完完型，剛好交卷。補(bǔ)充幾點(diǎn)
必須參加模考！建議同學(xué)們報(bào)個(gè)班，不要自己在家模擬。在培訓(xùn)班體驗(yàn)一下全真考試的感受，這樣才能知道自己做題順序是否有問(wèn)題，才能更好把握考試節(jié)奏。很多同學(xué)最后考完才后悔沒(méi)有模考，導(dǎo)致上了戰(zhàn)場(chǎng)完全沒(méi)有狀態(tài)，要知道考試和平時(shí)練習(xí)完全是兩個(gè)概念。
做題要放棄如何決策在有限的時(shí)間里拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)，這才是聯(lián)考的實(shí)質(zhì)。近年來(lái)這種趨勢(shì)尤其明顯，所以，該放棄的時(shí)候放棄，不要糾結(jié)。對(duì)了，這一點(diǎn)是要練習(xí)的，不是你到了考場(chǎng)上想做就能做到的。
留點(diǎn)體力，最后沖刺！復(fù)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)的同學(xué)要注意，前期不要用力過(guò)猛，后面會(huì)跟不上的，這就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后！每個(gè)階段應(yīng)該制定不同的目標(biāo)，前期打好基礎(chǔ)，中期強(qiáng)化提升，最后查漏補(bǔ)缺。
詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃表建議大家在臨考最后一個(gè)月里做一張?jiān)敿?xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，詳細(xì)到什么程度，就是每天哪幾個(gè)時(shí)間段做什么事情。為什么要這樣做，因?yàn)樵降阶詈笤綍?huì)感覺(jué)還有很多東西沒(méi)有復(fù)習(xí)完，如果不做詳細(xì)的計(jì)劃，很可能到最后一天才發(fā)現(xiàn)這個(gè)還沒(méi)看，那個(gè)也沒(méi)看。所以，做好最后一個(gè)月的計(jì)劃，把沒(méi)有做完的事情全部列進(jìn)去，逼著自己一定要做完。
不忘初心人生是場(chǎng)馬拉松，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，考試只是一部分，不忘初心就好。注意休息，勞逸結(jié)合。
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