上海北大青鳥(niǎo)學(xué)?？煽繂?聽(tīng)聽(tīng)學(xué)員的評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間：2023-04-22 11:13:55 已幫助：人 來(lái)源：上海北大青鳥(niǎo)
學(xué)員白白：我對(duì)于上海北大青鳥(niǎo)一直都是非常信賴的，在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程也是非常愉快的，其實(shí)剛剛來(lái)這里的時(shí)候，確實(shí)是一些不適應(yīng)，因?yàn)槲业幕A(chǔ)比較差，老師講課的速度對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有些快的，而且每天學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常的多，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到吃力，但是北大青鳥(niǎo)老師不斷的調(diào)節(jié)之下，開(kāi)始逐漸的適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)，老師整體講課也是非常專業(yè)的，師生之間的學(xué)習(xí)氛圍也是非常的不錯(cuò)。
學(xué)員夏夏：我是聽(tīng)朋友介紹指導(dǎo)的北大青鳥(niǎo)，但是也沒(méi)有直接報(bào)名學(xué)習(xí)，而是在網(wǎng)上找了一些比較靠譜的消息，發(fā)現(xiàn)北大青鳥(niǎo)的綜合實(shí)力非常的不錯(cuò)，并且他的口碑也是非常不錯(cuò)的，我嘗試和老師進(jìn)行練習(xí)，報(bào)名參加了試聽(tīng)課程，課程聽(tīng)完之后，我就一個(gè)心理，就是一定要報(bào)名學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋熢谡n程中講解的知識(shí)都是理論實(shí)踐相結(jié)合的，并實(shí)踐的內(nèi)容也都是當(dāng)下工作崗位確實(shí)運(yùn)用到的，這里學(xué)習(xí)的知識(shí)技能可以說(shuō)是非常有用的，所以我加入了北大青鳥(niǎo)進(jìn)行了課程的學(xué)習(xí)。
學(xué)員涵涵：是一名程序員，在編程上有著自己的理解，但是在這行做久了也非常的清楚，代碼更新改革的有多快，前兩年還在瘋狂流行的語(yǔ)句，過(guò)幾年就被打入冷宮換了新的編程語(yǔ)言，所以我報(bào)名參加了北大青鳥(niǎo)的課程，繼續(xù)深造，老師講解的內(nèi)容都是當(dāng)下非常實(shí)用的內(nèi)容，還會(huì)幫助學(xué)生將這些內(nèi)容很好的融入到自己的工作中，老師耐心認(rèn)真，無(wú)論是IT小白，還行像我這樣的技術(shù)人員都可以選擇這里進(jìn)行技能的學(xué)習(xí)。
學(xué)員育育：我在北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)的是軟件開(kāi)發(fā)，在此之前，我對(duì)IT行業(yè)是完全不熟悉，就連軟件開(kāi)發(fā)是做什么的都不清楚，知識(shí)因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的工資非常的高，所以我就開(kāi)啟了我的跨行之旅，身為小白的我，過(guò)關(guān)來(lái)到北大青鳥(niǎo)的時(shí)候，老師對(duì)我進(jìn)行了非常詳細(xì)額的詢問(wèn)，在了解了我的能力之后，先為我安排的路基礎(chǔ)課程，讓我從一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容學(xué)起，老師講解的過(guò)程費(fèi)非常的細(xì)心，專注，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過(guò)，很多我以為不重要的小細(xì)節(jié)，老師也會(huì)進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，并且告訴我們，在代碼的世界，是不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤的。
在上海北大青鳥(niǎo)老師不斷的指代之下，我的能力也在不斷的提升，現(xiàn)在的我已經(jīng)順利的畢業(yè)，并且在一家軟件公司工作，雖然我一開(kāi)始知識(shí)為了一個(gè)高薪工作，但是北大青鳥(niǎo)老師的帶領(lǐng)下，我發(fā)現(xiàn)IT行業(yè)是真的很好，這里的平臺(tái)公平，有技術(shù)就是王者，碼農(nóng)之間的battle都只限于技術(shù)上，比我之前的勾心斗角的工作要好上很多。
北大青鳥(niǎo)的老師專業(yè)度非常的高，無(wú)論是在面對(duì)一些細(xì)小的問(wèn)題還是比較難以解決的大bug，老師都耐心幫助學(xué)生解決，北大青鳥(niǎo)的老師大多畢業(yè)與專業(yè)院校，在IT行業(yè)都有著自己獨(dú)特的講解，講課的過(guò)程中，也會(huì)過(guò)于死板，更多的是去寓教于樂(lè)的方式，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生更加快速的成為優(yōu)秀的IT人才。每一位進(jìn)入到北大青鳥(niǎo)教學(xué)的老師，都是經(jīng)過(guò)層層選拔的，他們的專業(yè)能力和個(gè)人品德都是有進(jìn)行過(guò)專業(yè)考察和培訓(xùn)的，讓學(xué)生接受到專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容。
其實(shí)大家要是想知道北大青鳥(niǎo)學(xué)?？煽繂幔蝗缰苯拥叫^(qū)去聽(tīng)上一節(jié)課，現(xiàn)在撥打下方的咨詢電話，和老師進(jìn)行溝通，預(yù)約課程，聽(tīng)別人說(shuō)不如自己親身感受。
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