其實(shí)各個(gè)國(guó)家在預(yù)科的教學(xué)內(nèi)容上是會(huì)有不一樣的地區(qū)。而美國(guó)的預(yù)科與其他國(guó)家不同的地方就是,它們的預(yù)科要么是基礎(chǔ)課程,要么就是橋梁課程,其實(shí)也就是學(xué)生在開(kāi)始大學(xué)課程之前的一種預(yù)先教育。
一般是讀完高三的學(xué)生才會(huì)來(lái)讀,要讀一年左右,這門課程的目的是為了讓這些留學(xué)生們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。所以如果看到一個(gè)預(yù)科的教學(xué)內(nèi)容里只教語(yǔ)言的,是不要去選。
只教語(yǔ)言的預(yù)科只能算是一種語(yǔ)言訓(xùn)練,去讀這樣的預(yù)科沒(méi)有什么用處,真正的預(yù)科除了要教語(yǔ)言,還得教授國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)技能,然后配合這個(gè)基礎(chǔ)上去加強(qiáng)學(xué)生們的語(yǔ)言能力。
預(yù)科的校方
大學(xué)預(yù)科在這里西方國(guó)家的大學(xué)教育里,是很重要的一個(gè)組成部分,它的預(yù)科在教育體系中其實(shí)是包含在大學(xué)教育的范圍。
這是因?yàn)樗趯W(xué)生們的基礎(chǔ)教育與大學(xué)教育銜接這個(gè)過(guò)程中的作用非常大,而且無(wú)法代替,可以說(shuō)是學(xué)生們從高中教育向大學(xué)教育跨越必不可少的重要基石,所以學(xué)校對(duì)于自己的預(yù)科必須是予以保障的。
一般在美國(guó)這里,那些和合辦的預(yù)科比較靠譜一些。
預(yù)科學(xué)校課程是否是大學(xué)預(yù)科-多少畢業(yè)生上大學(xué),建議90%或更高大學(xué)入取率。學(xué)生是否有機(jī)會(huì)在學(xué)校或在附近大學(xué)里上高級(jí)課程,學(xué)校是否有很好的老師,教師的在職時(shí)間多長(zhǎng),好的學(xué)校能留住好的老師。并且,學(xué)校是否提供ESL支持。
預(yù)科學(xué)校寄宿(生活)
預(yù)科學(xué)校是否有一個(gè)很好的管理計(jì)劃,是否有宿舍教職員?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),寄宿管理是配有專職的宿舍教職員,不是那些(教書(shū)的)老師同時(shí)被要求附帶做宿舍(管理)工作。預(yù)科學(xué)校是否有規(guī)定和確實(shí)執(zhí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間和熄燈(制度)。
預(yù)科學(xué)校周末活動(dòng)
是否有安排周末活動(dòng)?例如,跳舞,講座/課程,逛商場(chǎng),滑雪和其它戶外探險(xiǎn)(活動(dòng))。美國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家,有很多可以看的。
預(yù)科學(xué)校課外活動(dòng)
在美國(guó)學(xué)校,大多社交活動(dòng)是在課外活動(dòng)時(shí)發(fā)生的。學(xué)校是否有你有興趣的音樂(lè),戲劇和美術(shù)科目?是否有體育運(yùn)動(dòng),在美國(guó)高中,體育運(yùn)動(dòng)很重要。你是否可以參加,或項(xiàng)目是否過(guò)于競(jìng)爭(zhēng)激烈,除開(kāi)的之外不歡迎其他人參加,是否有各種不同的俱樂(lè)部可以參加?
地點(diǎn)
美國(guó)多數(shù)預(yù)科寄宿學(xué)校是在鄉(xiāng)下,或許離大城市很遠(yuǎn)的地方。這是你所要的嗎?相反,有些是在較小一點(diǎn)的具有很多設(shè)施和機(jī)會(huì)的城市。