上海兒童智能康復(fù)中心推薦-雅恩輔育

  兒童患有語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有表達性語言障礙，是指一種特定性言語和語言發(fā)育障礙，患兒表達性口語應(yīng)用能力顯著低于其智齡的應(yīng)有水平，但語言理解力在正常范圍內(nèi)，發(fā)音異常可有可無，主要有以下表現(xiàn)癥狀：
  1.言語表達能力明顯低于實際年齡應(yīng)有的水平。兩歲時不會說單詞，三歲不能講二個單詞的短句，稍大后仍有詞匯量少，講話過短，句法錯誤等，其嚴重程度超過同齡兒童的變異范圍;
  2.語言的理解能力正常;
  3.標(biāo)準(zhǔn)化測驗總智商正常(韋氏兒童智力測驗操作智商及總智商均≥70);
  4.不是由于聽力缺陷、口腔疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神發(fā)育遲滯，或廣泛性發(fā)育障礙所致。

  上海雅恩輔育感統(tǒng)課程
  培訓(xùn)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2到6周歲兒童
  課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
  上海雅恩輔育言語開發(fā)課程
  培訓(xùn)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2到6周歲兒童
  課程內(nèi)容：下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練，氣息訓(xùn)練，20組音系開發(fā)，提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化。
  上海雅恩輔育社交溝通課程
  培訓(xùn)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
  課程內(nèi)容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力。
  上海雅恩輔育學(xué)前預(yù)備班
  培訓(xùn)對象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童
  課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強化兒童社會融合能力。
  上海雅恩輔育啟智認知課程
  培訓(xùn)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
  課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。

  多年品牌沉淀
  雅恩輔育10年教學(xué)積淀,致力為中國2-7周歲兒童言語康復(fù)品牌。
  一對一私人定制課程
  雅恩輔育根據(jù)**評估報告IEP課程，全程一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。
  教學(xué)規(guī)模
  多座城市,多家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個受益家庭。
  雅恩輔育高頻監(jiān)督評估
  雅恩輔育為入園的孩子提供多階段的教學(xué)評估，有入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控，實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。
  多樣增值服務(wù)
  參加雅恩輔育康復(fù)培訓(xùn)的兒童有為兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合等多樣服務(wù)。
  雄厚師資力量
  雅恩輔育有團隊與雅恩輔育核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)，能夠為孩子帶來專業(yè)的授課效果。