2022年春季開學(xué)在即，韓國教育部公布新教學(xué)運(yùn)營(yíng)方案！7日，韓國教育部公布《2022年第1學(xué)期各級(jí)學(xué)校防疫·校內(nèi)管理計(jì)劃》。
7日，韓國教育部公布《2022年第1學(xué)期各級(jí)學(xué)校防疫·校內(nèi)管理計(jì)劃》。此次計(jì)劃中，教育主管部門表示，將不對(duì)全國學(xué)校的出勤率和學(xué)校密度制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校的自主權(quán)，自行確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和上課方式。
為方便學(xué)生進(jìn)行PCR檢測(cè)，相關(guān)部門將為20%的學(xué)生和教職員工以及另外10%的幼兒園和小學(xué)提供快速抗原檢測(cè)試劑盒，學(xué)校還將安裝移動(dòng)快速PCR診斷實(shí)驗(yàn)室，并增加移動(dòng)采樣醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，協(xié)助樣本采集。
針對(duì)大學(xué)校園，韓國教育部將運(yùn)營(yíng)類型細(xì)分為四個(gè)階段：①正常教育活動(dòng)、②限制所有學(xué)校出勤和非課外活動(dòng)、③部分就讀（部分遠(yuǎn)程）班級(jí)調(diào)整密度、④全程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。
如果在校生新增確診病例率3%或在校生停學(xué)率達(dá)到15%，達(dá)到其中任一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校可以選擇將授課階段切換成類型②或③。
但教育部也指出：此標(biāo)準(zhǔn)并不是必須遵循的原則，數(shù)值可以根據(jù)各學(xué)校的情況靈活應(yīng)用。教育部教與學(xué)評(píng)估司司長(zhǎng)李智賢解釋說：“如果確診病例集中在特定班級(jí)或年級(jí)，應(yīng)對(duì)方法也可以因情況而異，例如只在那個(gè)班級(jí)或年級(jí)開設(shè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。”
總之，韓國教育部還是希望學(xué)生（小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)本科學(xué)生等）能夠到校進(jìn)行面授課程，盡量避免大規(guī)模“線上授課”的情況。準(zhǔn)備返校的各位同學(xué)，入境韓國要記得帶好核酸報(bào)告等相關(guān)必備文件，遵守防疫政策，做好自我防護(hù)。
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