孩子培養(yǎng)重點

  孩子培養(yǎng)重點一、動手能力強的孩子
  新的中高考改革方案充分體現(xiàn)了對孩子動手能力的考查，這也意味著孩子要將學習搬到社會大課堂中，在實踐中提升綜合素養(yǎng)。
  老師和家長也應該充分利用科技館、博物館、家庭中的各類資源，拓寬孩子主動學習的空間環(huán)境，創(chuàng)造出更多親身體驗的機會，為豐富學習方式提供支持。讓孩子在體驗和探究中發(fā)現(xiàn)問題，提出質(zhì)疑，研討解決方案，真正做到“做中學”。
  孩子培養(yǎng)重點二、擅長邏輯思維的孩子
  有專家表示，考試中安排開放性試題，供孩子選擇不同的解決策略，為孩子提供彈性的發(fā)展空間，讓不同水平、不同層次的孩子都能充分發(fā)揮。在這種考查中，邏輯思維和表達能力強的同學更有優(yōu)勢。
  孩子培養(yǎng)重點三、廣泛閱讀、完整讀原著的孩子
  縱觀近年來的中高考試題，閱讀能力成為試卷考查的重點。結(jié)合閱讀來考查孩子的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語文卷中，而且在理綜、文綜等多個學科都有不同程度地加大。語文卷作文中，涉及到了古今中外名著，考生完整地讀過和沒有讀過，較后的成績絕對是不一樣的。
  孩子培養(yǎng)重點四、思維活躍、善于知識通融的孩子
  實際上，孩子掌握知識和未來進入社會，學科之間的邊界在某些學段是模糊的，而現(xiàn)代科學技術(shù)正朝著既不斷分化又不斷綜合的方向發(fā)展，新知識的生長點往往出現(xiàn)在學科的邊緣和學科之間的交叉處。所以，具備各學科各版塊知識融通能力的同學更符合時代潮流。
  孩子培養(yǎng)重點五、善于傳遞正能量的孩子
  今后的語文試題，勢必會從新聞、科普文、學術(shù)論文、文學作品等材料中，選取更多生動鮮活的事例，意在引導考生將自身的發(fā)展與國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系起來，傳遞社會正能量。
  孩子培養(yǎng)重點六、親近傳統(tǒng)文化的孩子
  語文科目在語文基礎(chǔ)運用、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文閱讀、寫作等方面都進行了修訂，會有較大變化，將更加重視傳統(tǒng)文化，強化閱讀，提升閱讀寫作能力。書法、京劇、古代文言名篇、古代文學名著……這些內(nèi)容在考試中都會增加。
  孩子可以學習書法、國畫、京劇、武術(shù)、剪紙、曲藝、木雕、篆刻等課程，培育審美情趣，體悟我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法，真正做到學以致用。

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