如何選擇美高課程必修課程
在美國高中，學(xué)生最終選修什么課主要由以下因素決定：學(xué)校的要求，學(xué)生過去的學(xué)業(yè)成績、診斷性標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的成績、指導(dǎo)老師(counselor)的建議以及家長的要求。
在每一所學(xué)校一般都有一些教師(counseling staff)對(duì)美國高中學(xué)生的學(xué)業(yè)或生涯作規(guī)劃指導(dǎo)(academic or career counseling)，并專門設(shè)有一個(gè)指導(dǎo)咨詢辦公室(Guidance Counselor office)，以學(xué)生選課適當(dāng)，符合自身的發(fā)展與需要。除選課指導(dǎo)外，還包括學(xué)習(xí)技巧、目標(biāo)確定以及未來角色定位等。
每一所學(xué)校里的課程表都是由學(xué)校教務(wù)管理人員(school Superintendents)和各學(xué)科領(lǐng)域(subject area)的領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)教師共同制定的。學(xué)校的指導(dǎo)部門(guidance services)和管理部門(administration)要發(fā)送一本指導(dǎo)手冊(cè)(orientation)，以幫助那些學(xué)生來年選課，并制定出一個(gè)4年計(jì)劃，合理有序地安排4年的高中學(xué)習(xí)生活。
選課的登記記錄輸入到電腦，其原始登記表交給學(xué)科負(fù)責(zé)老師(department chairs)，經(jīng)由他們匯總信息后決定本學(xué)科領(lǐng)域具體開設(shè)的學(xué)科。這樣的工作在每學(xué)期末都要進(jìn)行一次，以9-12年級(jí)學(xué)生下一學(xué)期的學(xué)習(xí)能夠順利進(jìn)行。當(dāng)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的負(fù)責(zé)老師都確定了下一學(xué)期開出的課程及相關(guān)的任課教師后，將課程表交學(xué)校的教務(wù)管理人員，最后制成全校的總課表(master schedule)。
每年的三四月是美國學(xué)生選下學(xué)年課程的季節(jié)，學(xué)生顧問（Student advisor）在老師的配合下將選課卡、學(xué)校課程目錄以及參考材料發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)校課程目錄大多有兩三百門、十幾大類課程，學(xué)生根據(jù)必修學(xué)分要求、興趣所在、課程難度選擇課程，然后填寫選課卡，自己簽字，交父母簽字，提交學(xué)生顧問，完成選課。
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