
申請加州系大學9個校區2021年秋季的學生共有203,700人,比前年增長了18.4%,國際申請者增長10%。
加州系9個本科校區共向132,353名申請者發放了offer,比去年增加了11%;國際新生為19,973名,比去年增加900余人。
錄取指標
1、劃重點:加州系大學非常看重GPA,申請加州系大學一定要重視自己的GPA。加州大學審查申請者材料時,會把10年級和11年級的4個學期的成績單重新計算一個UC GPA。伯克利分校有25%的學生GPA高達4.6;UCSB文理學院錄取率32%,平均GPA4.2;工程學院錄取率17%,平均GPA4.3。
2、加州大學采用“全面審查”的錄取方式,通過13個因素,“整體”審查申請者的材料。這13個衡量因素可以理解為我們通常說的“硬件條件”和軟件條件。
學術方面:GPA、課程表現和競爭力、ELC(僅限加州居民)、校內學術機會、一個或多個學術領域的出色表現、綜合學術表現。
非學術方面:特殊項目的成就、特殊才能/成就/獎項、學術表現的進步、學術準備項目的參與、和人生經歷有關的學術成就、高中學校和居住地的地理位置。
加州大學的全面審核機制分為三種形式,比如伯克利分校、洛杉磯分校、圣塔芭芭拉分校、圣地亞哥分校、爾灣分校、戴維斯分校采用的是Holistic定性審核,河濱分校采用的是Fixed Weighted定量審核,美熹德分校和圣塔克魯茲分校采用的是Hybrid混合審核。
3、不再考慮標化成績。招生官更看重:與學術目標相關的學術軌跡和活動、學術性質的課外活動、申請人在數學方面的準備、學術成就、所有學術和非學術的因素。
4、多數加州大學只看申請者專業,不考慮第二專業;申請文理學院可以不定專業。
加州大學洛杉磯分校
UCLA去年收到了139,489份申請,錄取15,084名學生,錄取率從14%降至去年11%。在今年的新生中,GPA比前年明顯上升,申請競爭水漲船高。
中國學生比較青睞的文理學院和工程學院錄取率分別是13%和8%。要知道UCLA可是工程專業排名僅次于麻省理工和斯坦福大學,排名第三的存在。
UCLA開設的新專業:歐洲語言和跨文化研究。
UCLA對今年申請者的選專業建議:
UCLA只看申請者選的專業,不考慮選的第二專業,文理學院的不定專業(undeclared)不會影響錄取。尤其是申請:藝術和建筑學院、工程學院、音樂學院、護理學院、戲劇和電影學院。申請者必須將這些學院的專業作為專業。
加州大學伯克利分校
UCB去年收到了112,000份申請,申請人數增長了將近24000人,錄取人數16,410,錄取率14.5%,前一年17.6%。
UCB新開設專業:航天工程,設立在工程學院中。
UCB對今年申請者的選專業建議:
工程學院、化學學院,競爭最激烈,專業選擇是錄取時的考慮因素。也是只看專業,不考慮第二專業。
加州大學圣塔芭芭拉分校
UCSB去年收到了105,647份申請,歷史新高,比上一年申請人數增長了1.5萬人左右(16%)。錄取30,852名學生,錄取率29%,大幅下降。
UCSB對今年申請者的選專業建議:
文理學院錄取時不考慮專業,學生被錄取進文理學院,而不是特定專業。
工程學院在申請時競爭非常激烈,在錄取考慮專業,學生被錄取進工程學院的具體專業。申請者必須選擇工程學院為專業。
部分專業會考慮第二專業選項。
加州大學留學申請文書
加州大學申請文書UC Personal Insight Question,簡稱PIQ。一共有八道文書題目,學生選擇4道回答,每篇文書字數限制350字,2個額外信息部分。
招生官建議文書字數在250字到350字之間,學生應盡量使用充足字數空間,不要低于250字。
2個額外信息部分分別是:學術信息部分提供550個字符數的額外信息,申請文書部分提供550字的額外信息。這里請特別注意字符數和字數的差異。加州大學招生官歡迎學生在額外信息部分提供以下信息:學術計劃、學術準備、疫情對個人的影響。
八道文書題目對應加州大學13個衡量因素中的一個或者多個因素。
文書題目的關鍵詞:leadership領導力,creative創造力,greatest talent or skill天賦或特長,a significant educational opportunity重要的教育機會,significant challenge重要挑戰,academic subject學術科目,community社區,makes you stand out脫穎而出。
八道文書題目如下:
1.Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others,helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.(描述一個你的領導經歷的例子,在這些經歷中,隨著時間的推移,你對他人產生了積極的影響,幫助解決了糾紛,或為集體努力做出了貢獻。)
2.Every person has a creative side,and it can be expressed in many ways:problem solving,original and innovative thinking,and artistically,to name a few.Describe how you express your creative side.(每個人都有創造性的一面,它可以通過多種方式表達:解決問題、原創和創新思維、藝術性等等。描述你如何表達你的創意方面。)
3.What would you say is your greatest talent or skill?How have you developed and demonstrated that talent over time?(你認為你的才能或技能是什么?隨著時間的推移,你是如何發展和展示這種才能的?)
4.Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.(描述您如何利用重要的教育機會或努力克服您面臨的教育障礙。)
5.Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge.How has this challenge affected your academic achievement?(描述您所面臨的最重大挑戰以及您為克服這一挑戰所采取的步驟。這個挑戰如何影響你的學業成就?)
6.Think about an academic subject that inspires you.Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.(想想一個能激發你靈感的學術主題。描述你是如何在課堂內外激發這種興趣的。)
7.What have you done to make your school or your community a better place?(你做了什么讓你的學校或社區變得更好?)
8.Beyond what has already been shared in your application,what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?(除了您的申請中已經分享的內容之外,您認為是什么讓您成為加州大學錄取的有力候選人?)
加州大學招生官特別提醒:不要創意寫作!將文書想象成面試題目,你會如何回答這些面試題目?
活動列表建議
加州大學活動列表允許學生提供最多20項活動和獎項。包括校內校外的所有活動,主要分以下幾類:
Coursework other than A-G
Educational preparation programs
Extracurricular activities
Community service
Awards and honors
Work experience
另外,招生官提醒申請者不要使用社團簡稱,要詳細說明參與度,不要列舉同一個活動。
招生官給新一屆申請者的建議
1、在校成績比任何成績都更能說明你的準備情況;
2、參加你感興趣和有挑戰的課程;
3、準備多個PIQ的草稿,消除沒有意義的修飾,不需要創造性的寫作;
4、盡量完善可選問題,展示更完整的個人背景,比如父母受教育水平,家庭規模等;
5、教育背景很重要,告訴招生官你的生活背景,學過哪些課程,以及課程難度;
6、成績單要完整,不能造假。
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