國內開設A-Level課程的學校有443所,占國際高中總數的42.4%。A-level是英國高中課程,也是英國學生的大學入學考試課程,國內的A-Level高中一般是2年IGCSE和2 A-Level的課程設置,學生可以結合自己的優勢和大學要申請的專業,選擇3-4門課程來學習,也就是常說的你可以揚長避短的去學習這門課程。
二、IB課程
IB是一個自成體系的課程,包括K12在內,我們常說的IB是指IBDP,是專門為高中生設計的為期兩年的課程。目前國內開設AP課程的國際學校共有370所,占國際高中總數的35.4%。都說IB很難,這個難度體現在學生必須完整學習6組學科課程和3門核心課程,要求你無論是文科知識還是理科知識都要掌握,還需要花費大量的時間去完成各種論文和活動。
三、AP課程
AP嚴格意義上不是一個高中課程,而是選修課程。也就是說,AP體系下的課程,任何課程體系的學生都可以報考,它是學有余力的學生,會去學習的大學先修課。和A-level有點像,AP也是選擇自己擅長/感興趣的幾門科目去學習,然后考試。對于非AP體系的學生來說,學習幾門AP科目可以作為留學申請中錦上添花的一項。國內開設AP課程的國際學校共有370所,占國際高中總數的35.4%
四、BC課程
BC課程是加拿大課程中比較主流的(于國內而言),學生參加BC省高中會考,畢業生獲得BC省教育部頒發的高中文憑。A-level、IB和AP都有相應的標化考試,這一點BC課程是完全不一樣的,它更注重學生的平時成績,非常大的特點就是非標化考試,學生最終的評價是參照70%的平時表現和30%的考試分數來評定。