為了幫助家長(zhǎng)更好的為孩子選擇適合的國(guó)際課程學(xué)校,小編特意整理分享了目前國(guó)內(nèi)幾大主流的國(guó)際課程體系,感興趣的朋友一起來了解一下吧!
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level),英國(guó)高中課程,是英國(guó)全民課程體系,是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
大部分英國(guó)學(xué)生都是用兩年的時(shí)間修完這種課程,但能力很強(qiáng)的學(xué)生有時(shí)也可在更短的時(shí)間內(nèi)修完。學(xué)生甚至可以直接在國(guó)內(nèi)自學(xué)三到四門A-Level課程然后去北京、上海、廣州等地英國(guó)文化委員會(huì)參加考試。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門或四門主科課程并參加畢業(yè)考試,考試合格者即可進(jìn)入大學(xué)就讀。學(xué)生的考試成績(jī)及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進(jìn)入理想的大學(xué)和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。
A-Level課程適合年齡在15—18之間,初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生,通常國(guó)內(nèi)A-level學(xué)校招收的是高二畢業(yè)的學(xué)生,并要求參加相關(guān)的入學(xué)考試,由于A-level課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn),所以這要求學(xué)生有較高的英文水平。
國(guó)際課程體系有哪些二、美國(guó)高中課程體系
分為必修、AP和選修三部分課程:
1.必修課程:英語、自然科學(xué)(3門:如生物、化學(xué)、物理或地理、環(huán)境、辯論)、社會(huì)科學(xué)(美國(guó)歷史、世界歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué))、數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等)。
2.AP必修課程:AP(Advanced Placement)課程是大學(xué)先修課,即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程。入讀美國(guó)的私立高中,學(xué)生有機(jī)會(huì)修讀AP課程,比國(guó)內(nèi)高中生進(jìn)一步搶占先機(jī)。AP考試是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試,在全美2萬多所高中有60%提供AP課程。學(xué)生在入讀大學(xué)時(shí),可以將通過考試的AP課程折抵大學(xué)學(xué)分,免修相關(guān)大學(xué)課程,從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。
3.選修課程:課程比較豐富,但是美國(guó)高中采取學(xué)分制,一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以。
美國(guó)高中課程適合意向美國(guó)留學(xué)、想進(jìn)入美國(guó)名校的學(xué)生。
國(guó)際課程體系有哪些三、加拿大高中課程體系
加拿大高中分為BC省和安省,學(xué)制為三年,突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力,確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。在英語能力方面,合格畢業(yè)生的英語水平可達(dá)到加拿大和其他英語國(guó)家大學(xué)入學(xué)的英語水平要求。
學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80學(xué)分,其中:48分必修課程學(xué)分,28分以上的選修課程學(xué)分,4分教育與職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃,至少16個(gè)學(xué)分應(yīng)在12年級(jí)課程獲得。
BC課程適合注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重學(xué)習(xí)過程、對(duì)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境有要求、想去加拿大或美國(guó)的學(xué)生的學(xué)生。
國(guó)際課程體系有哪些四、IB課程體系
IB即國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation),為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個(gè)人發(fā)展,社會(huì)技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IBO成立于1968年,迄今遍布138個(gè)國(guó)家與2815個(gè)學(xué)校合作,學(xué)生數(shù)量超過77萬。IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL/Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL/Higher Level)。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge,這六門課中至少有三門是HL。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外,選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)。
IB課程適合對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向有清晰對(duì)位、對(duì)自己嚴(yán)格要求,全面發(fā)展、刻苦努力,不怕挑戰(zhàn)、適合自覺性強(qiáng)、能妥善安排自己時(shí)間的學(xué)生。
國(guó)際課程體系有哪些五、澳大利亞高中課程體系
澳洲高中課程選擇面廣泛而豐富,課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)選課,可調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每所高中都有幾十甚至上百多門課程可供選擇,從基本的英語、數(shù)學(xué),到音樂、美術(shù)、編程等都可以作為高考科目,學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也非常靈活,平時(shí)成績(jī)也占了極大的比例。學(xué)制為3年,澳洲高中提供多種課程和方式供學(xué)生選擇,如WACE和VCE和ACT。
WACE即西澳洲教育證書,合格完成wace國(guó)際課程的中國(guó)學(xué)生,與澳大利亞本土學(xué)生具備同等資格,參加澳洲的“大學(xué)錄取考試”TEE考試,此考試相當(dāng)于中國(guó)的高考。
VCE是澳大利亞維多利亞省的證書教育,頒發(fā)給成功完成維多利亞州大學(xué)預(yù)科課程(高中)學(xué)生的畢業(yè)證書。維多利亞州高考課程評(píng)估當(dāng)局(VCAA)對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行審核和評(píng)估,合格后頒發(fā)給VCE證書。
ACT高中課程(堪培拉教育局)是澳大利亞官方高中課程及高中文憑證書,也是目前中國(guó)境內(nèi)擁有西方教育法的、西方官方國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目之一。
澳洲高中課程適合想澳洲留學(xué)、適合想進(jìn)入澳洲名校、合有目標(biāo)專業(yè)、適合有偏科學(xué)生。