一般國際學校主要包括小學、初中和高中。每個階段對學生的英語能力要求都是不一樣的，每個國際學校對于學生英語方面的具體要求也會有所不同。但總的考察重點基本都包括詞匯、表達能力和學術能力三方面。尤其是國際高中，會更注重對學生這三方面的考察。
  一、詞匯量要豐富
  英語的學習同中文的學習一樣，詞匯量是語言學習的基礎。在英語筆試和面試的過程中都會注重對學生詞匯量的考察。一般年級越高，考察的詞匯量也就更廣泛。
  二、具備良好的表達能力
  在國際學校面試中，學生綜合表達能力也是面試官重點考察內容之一。要是學生能夠順利的進入國際學校學習，在日常學習中少不了和外教或者外籍學生溝通交流的環節，流利的表達能力是學生必備的技能。
  學生要想擁有流利的表達能力，就要拒絕“啞巴英語”，要敢于開口，懂得如何正確表達，在一切可以用英語交流的場合，多用英語交流。
  三、學術能力方面也是非常重要的
  要知道，很多家庭之所以送孩子上國際學校，就是為了以后能力出國留學。而出國留學對學生的學術能力要求也是比較高的。因此國際學校非常注重學術教育。
  國際學校的特色優勢之一，就是非常注重培養和提高學生的英語實際應用能力。而英語的應用能力不僅體現在日常的溝通當中，也體現在學習當中。作為學生，要利用好英語進行學科學習，才能直接產出優秀的成績分數。例如像數學學科中的“三角函數”、“相似三角形定理”、物理學科的中的“密度”、“質子”，以及歷史學科中的重大紀事等，這些專業術語和基本概念在未來大學或研究生學習中也會運用。

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