美術(shù)功底的強(qiáng)弱并不能完全影響到作品集的創(chuàng)作
  首先我們需要清除一點(diǎn)，美術(shù)功底或繪畫(huà)技巧的強(qiáng)弱并不能完全影響到我們作品集的創(chuàng)作或制作。當(dāng)然，如果學(xué)生具備了扎實(shí)的美術(shù)功底或繪畫(huà)技巧，那會(huì)更有利于表達(dá)我們的想法。但是這并不占決定性因素。作品集的優(yōu)劣最主要還是跟學(xué)生的想法和創(chuàng)意息息相關(guān)。而想法和創(chuàng)意包括很多方面，比如說(shuō)思維的邏輯性，主題立意等等。除此之外，作品集的優(yōu)劣還跟制作過(guò)程的實(shí)驗(yàn)性，以及面試學(xué)校，各個(gè)專業(yè)不同的要求等有很大的關(guān)系。
  雖然美術(shù)功底并不是作品集優(yōu)劣的決定性因素，但是還是會(huì)有一定的關(guān)系，因此，建議有條件和時(shí)間的學(xué)員還是要注重夯實(shí)自己的美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)。而這些都是可以通過(guò)后天的努力完全能夠提升的，我們需要反復(fù)練習(xí)得。上海留學(xué)藝術(shù)哪家好
  還有一點(diǎn)就是，國(guó)外評(píng)定一件作品的好壞不是單純從你繪畫(huà)的技術(shù)來(lái)評(píng)定，他們更看重的是你獨(dú)立的個(gè)性表達(dá)，還有學(xué)生的idea和表達(dá)作品的媒介等等，因此美術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣才會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。
  對(duì)于美術(shù)功底比較薄弱的學(xué)員，我們?cè)谥谱髯髌芳倪^(guò)程中，要勇敢嘗試用多種表達(dá)方式，例如嘗試一些不同的材料和機(jī)理去繪畫(huà)，或者運(yùn)用拼貼的技巧去展示之類的。關(guān)于技巧層面，一旦在通過(guò)嘗試的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了適合自己的繪畫(huà)方式，就可以反復(fù)的練習(xí)，逐漸的會(huì)提煉出自己的風(fēng)格。
  一個(gè)好的作品主要體現(xiàn)了學(xué)生最自然的表達(dá)方式，這無(wú)關(guān)乎畫(huà)的好與壞。我們還要清楚一點(diǎn)就是，不同的國(guó)家院校甚至專業(yè)對(duì)作品集的要求雖然都不盡相同，但是相對(duì)于歐洲的藝術(shù)教育，這個(gè)方向是不會(huì)錯(cuò)的。就像英國(guó)的倫敦藝術(shù)大學(xué)，5年的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置，在國(guó)外藝術(shù)實(shí)際上被定為為“非常個(gè)人化”的東西，而作品集就是你自己風(fēng)格和靈感的一個(gè)記錄媒介。
  總之，優(yōu)秀的作品集并不完全跟美術(shù)功底相關(guān)，只要我們有著自己的風(fēng)格、最自然的表達(dá)方式，好的idea和是結(jié)合的表達(dá)作品的媒介等等，也是能夠贏得招生官的青睞的。當(dāng)然，要是有時(shí)間提升自己的美術(shù)繪畫(huà)功底這樣會(huì)更好了。