PMP項目管理課程培訓 2025-01-07 11:25:39
課程介紹
發(fā)布日期：2025-01-07 11:25:39
PMP(ProjectManagementProfessional)指項目管理專業(yè)人員資格認證,由美國項目管理協(xié)會(ProjectManagementInstitute(簡稱PM)發(fā)起。目前已在全球206個國家和地區(qū)進行認證,是全球項目管理領域含金量最高的證書。本課程是針對PMI的PMP認證內(nèi)容來設計,針對項目經(jīng)理量身打造,強化其進行項目管理的的能力,透過顧問所設計的情境討論,及豐富的實務經(jīng)驗與案例分享,讓參與學員不僅能有效吸收項目管理領域之專業(yè)知識與技能,并能實際運用于中,亦可取得參加PMP認證考試的資格。
01:項目概念框架、五大過程組
◆項目和項目管理的基本概念,項目管理5大過程組和10大知識領域
◆項目的組織結構及特征,項目章程和項目管理計劃的制定要素和方法
◆項目經(jīng)理的權利及能力模型,單個項目的項目管理過程和項目經(jīng)理應該具備的能力
02:項目三重制約平衡之道,如何快速交付高價值的產(chǎn)品,滿足企業(yè)和客戶需要
◆項目三重制約:范圍、進度、成本三者關系解析
◆如何有效進行項目范圍控制、進度控制及成本預算決算管理,實現(xiàn)項目成功
03:項目的質(zhì)量管理,執(zhí)行質(zhì)量、控制項目和產(chǎn)品質(zhì)量要求
◆確定在項目中如何實施組織的質(zhì)量政策、方法和標準
◆把組織的質(zhì)量政策用于項目,并將質(zhì)量管理劃轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的質(zhì)量活動
04:項目團隊資源和溝通管理,協(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動,確保目標的順利完成
◆識別、獲取和管理所需資源,如何對項目資源進行分類、分配、管理和釋放
◆如何確保項目信息及時且恰當?shù)匾?guī)劃、生成、發(fā)布、管理和監(jiān)督
05:項目風險管理,未雨綢繆,防止教訓不斷重演
◆識別項目風險,進行定性定量分析,評估項目風險發(fā)生的概率和影響以及其他特征,制定應對策略及應對行動
◆監(jiān)督風險應對計劃的實施、跟蹤已識別風險、識別和分析新風險,評估風險管理有效性
06:項目采購管理,高效及時補充或缺的項目外部資源和服務
◆規(guī)劃和實施采購管理,明確采購方法,識別潛在賣方,選擇賣方并授予合同
◆如何管理采購關系監(jiān)督合同落實情況,實施必要的變更和糾偏
07:項目相關方管理,爭取相關方的積極參與
◆識別并管理項目相關方,使項目團隊能夠建立對每個相關方或相關方群體的適度關注
◆如何平衡相關方的利益、參與度依賴性、影響力和對項目成功的潛在影響
1、項目經(jīng)理制
由專職項目經(jīng)理負責項目溝通、策劃及統(tǒng)籌,對于客戶的需求,承諾一
2、分組學習
團隊學習法。組內(nèi)互相探討,各組互相PK,激發(fā)學習熱情和效率。
3、溝通工具
通過班級微信群、郵件、短信等溝通課程及考試相關信息。
4、線上線下結合
線下面授課程利于學員專注學習,線上強化練習及模擬考試有利于學員lHUMER運用碎片時間,提高學習效率。
5、案例教學
基礎知識體系過程穿插經(jīng)典項目管理案例講解。采用WORKSHOP方式,0uB網(wǎng)幫助學員透徹理解。班主任督導
6、班主任根據(jù)學習進度,
整個學習過程提供微信群學習打卡、復盤及每日一練的方式督導學員完成情況。.
7、模擬考試
2次仿真模擬考試,檢驗學習成果。分析短板,查漏補缺。
8、嚴格考勤管理
出勤記錄考核以當期課程簽到表內(nèi)學員的上課簽到記錄為準。對于沒有全勤上課的學員,建議給予留級繼續(xù)輔導至掌握知識再參加考試。
課前
01做好學員課前通知及指引;
02做好學員課程需求分析;
03做好培訓教具等準備。
01確保講師授課質(zhì)量,及時收集學員建議,反饋授課講師優(yōu)化教學設計;
02保障培訓茶點質(zhì)量及相關服務流程到位;
03嚴格培訓考勤管理,及時通報甲方。
01做好學員滿意度調(diào)查;
02跟蹤學員知識掌握程度,確保學員學有所獲;
03做好培訓總結,全方位提升培訓質(zhì)量和學習質(zhì)量。
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