上海市民辦永昌中學

400-688-0112

全國學習專線 8:00-22:00
上海市民辦永昌中學
中西融合的課程,雙語教學模式,中外籍教育者合作教學  個性化導師制教學,分層教學  提供一對一的全程個性化規劃指導服務  
您當前的位置: >上海匯課寶 >上海加拿大國際高中課程招生簡章

上海加拿大國際高中課程招生簡章 2024-12-26 10:56:18

上課時段: 詳見內容

開班時間: 滾動開班

課程價格: 請咨詢

咨詢電話: 400-688-0112

預約試聽 在線咨詢

授課學校: 上海市民辦永昌中學

教學點: 1個

已關注:

QQ咨詢: 1044221089

課程介紹 發布日期:2024-12-26 10:56:18
  上海市民辦永昌學校建校24年,是一所具有小學、初中和高中辦學的12年學制私立學校,學校擁有黃浦區、金山區(有住宿)兩個校區,共占地65畝。學校與加拿大費南教育局簽署了共同合作打造加拿大國際高中課程項目,項目采取2+2和1+2學制。學生獲得加拿大高中學籍,高中二年級正式轉入費南教育局屬下的5所公立學校,享受與加拿大學生同等的規劃待遇。
  高中部招生簡章

  招生要求

  招生對象:九年級、十年級在讀學生
  入學要求:通過學校自主評估考試:數學筆試;英語筆試、英語口試和面試
  留學方向:英國、加拿大、美國、新西蘭

  上海市民辦永昌中學位于東海之濱的金山山陽地區,是一所全日制完全中學。學校以“一切為了學生的終身發展”為辦學理念;以“學生具備駕馭人生之能耐的健康、高雅、誠信、感恩的社會有用之才”為培養目標;永昌中學具有的師資隊伍,教師的職業道德和專業素養在業內享有盛譽。

  永昌中學一貫注重特色發展,把高爾夫作為提規劃生綜合素質的切入點,是上海一所高爾夫特色學校。數學和外語學科為教學質量的兩塊基石;VEX機器人、民族打擊樂、書法、籃球特色項目為多元技能開發的四大支柱。

  永昌中學將秉承市區永昌學校的辦學意旨,一切以學生發展為本。永昌中學是培養時代所需人才的搖籃,是你夢想成真的發源地。

  上海市民辦永昌中學
與加拿大BC省費南教育局簽署了共同合作打造加拿大國際高中課程項目,項目采取2+2(初三和高一在上海永昌金山校區住宿,高二高三直接去加拿大)和1+2(高一在上海永昌,高二高三直接去加拿大)學制。學生獲得加拿大高中學籍,高中二年級正式轉入費南教育局屬下的5所公立學校,享受與加拿大學生同等的升學待遇。

  第 一年學生在加拿大費南教育局注冊學籍,在上海民辦永昌中學提高語言能力(日常英語和學術英語)以及雅思培訓。鞏固基礎知識和培養學習習慣,小班授課,提高學生的溝通能力,掌握北美的學習方法。

  師資:所有的主修課程都由費南教育局派遣認可的加方老師授課,選修課程由上海永昌中學派遣老師。

  寄宿:學生寄宿制管理,鍛煉學生自理和自立能力,保障學生后兩年的加拿大寄宿家庭生活。

  課程:提前了解申請大學流程及如何選擇高二,高三的課程后兩年和當地加拿大學生一起上課,真正的全英文教學和加拿大文化融入。

  選修課:60幾門選修課程滿足所有學生的興趣需求,有助于學生大學選擇適合孩子的專業。

  招生要求

  招生對象:八年級,九年級學生
  入學要求:通過學校自主測評考試:數學筆試;英語筆試(永昌卷或加拿大卷)、英語口試和面試

  課程設置

  金山校區提供為有志出國留學的優秀高中生設置國際課程。

  2+2學制:九年級、十年級(永昌國際班2年)
  充分利用初三上半學期的時間完成初三整個學年階段的課程,在下半學期就開始植入英文ESL課程,提前加強英文教學

  1+2學制:十年級(永昌國際班1年)
  國際課程:IGCSE;A-level;ESL
  加拿大高中:加拿大高一課程(由加拿大費南教育局制定)



上一篇:上海國際初中招生簡章-民辦永昌中學
下一篇:上海市民辦南模中學招生簡章
課程導航
上海市民辦永昌中學開課校區
機構新聞

上海民辦永昌中學高中好嗎

咨詢客服

上海市民辦永昌學校怎么樣-好不好呢

咨詢客服

上海民辦永昌學校招生簡章

咨詢客服

哪個階段開始入讀國際學校比較好

咨詢客服

國際學校入學的筆試和面試

咨詢客服

關于我們 | 聯系我們 | 上海市民辦永昌中學地址:上海市金山區山富西路99號?? 咨詢電話:400-688-0112
滬ICP備18018862號-5 網站地圖 注冊 登錄 招生合作 版權/投訴 免責聲明 更新時間:2025-04-03
国产2020最新精品视频,91精品国产91热久久久福利,久久国产一区二区三区无码,精品91自产拍在线观看二区
亚洲日韩电影久久 | 特级撒尿AV在线播放 | 亚洲综合在线另类色区奇米97 | 亚洲伊人久久成综合人影院 | 日本久久久久久免费网络 | 性色精品高清在线观看 |