上海德瑞姆心理教育開設了「德心班」精神分析動力學取向兩年系統培訓課程，小班授課、全程監督、導師帶教，真實案例督導等，歡迎了解更多培訓詳情。
“德心班”自開班以來，已得到了廣大學員和業界專業人士的一致好評。在緊鑼密鼓的再次籌備后，我們非常欣喜地通知各位，【德心班】開始招生啦！
德心班借鑒了歐美精神分析課程的培訓體系，沿用了“學院式”教學管理理念：
小班授課、全程監督、導師帶教，真實案例督導等，持續致力于將學員培養為具備執業能力的心理咨詢師。兩年系統學習“精神分析”（包含理論、技術、實操、督導），40%的實操課設置（學員與真實個案工作）、數十位一線專家親自指導。
德心班必修課程
首年
理論（30節課60小時）
心理動力學核心概念
1、人格結構和發展
2、意識和潛意識過程
3、動機與愿望
4、焦慮
5、沖突和壓抑
6、投射和移情
7、防御和防御在咨詢中的表現
8、夢
9、癥狀形成
心理功能的早期發展
1、先天的能力與環境的影響
2、心理結構的發展
3、早期的客體關系
4、嬰兒期與早期的發展
5、幼童期和俄狄浦斯期
個體與家庭
1、個體與家庭的生命周期
2、關系模式與三角關系
3、循環結構
4、代際模型與策略模型
5、結構模型和經驗模型
6、心理動力學家庭治療
7、系統論與控制論
技術（30節課60小時）
1、咨詢準備:咨詢師本人，安全的氛圍
2、開始咨詢:包括起初的電話和實際的安排，咨詢框架和設置
3、咨詢結構:包括匿名、中立、節制和保密
4、評估來訪者:自我功能，為其選擇不同的咨詢
5、咨詢師和患者的關系:彼此的角色和價值，建立工作聯盟
6、咨詢師的干預:包括如何促進咨詢關系，闡述和澄清，對質和解釋
7、咨詢技術:傾聽、共情，對阻抗的分析與解釋，對移情的分析和解釋
8、修通和結束:結束的標志，過程，支持
觀摩實操（30節課60小時）
觀摩專家做真實個案
1個真實個案，每周1次咨詢，連續10周
前一小時:學員通過單向玻璃觀摩老師做咨詢
后一小時:老師結合個體咨詢的理論和技術，講解臨床操作
學員扮演來訪者練技術
學員輪流扮演個案來訪者，練習個體咨詢的技術&個案理解，老師進行督導
第二年
理論（30節課60小時）
精神分析理論分支
1、自我心理學
2、榮格和分析心理學
3、沙利文與人際精神分析
4、客體關系理論
5、自體心理學
6、后現代理論拉康
人格障礙
1、自戀型
2、抑郁和躁狂
3、偏執型
4、強迫型
5、自虐型
6、癔癥型
7、分裂樣
8、反社會
9、性身份與性別
榮格分析心理學
1、榮格分析心理學入門
2、自我與人格類型
3、無意識與意識結構
4、原型與象征
5、夢的工作
6、移情
7、沖突與轉化
8、意識與無意識的沖突與轉化
9、主體與客體的沖突與轉化
10、我與它的沖突與轉化
技術（30節課60小時）
短程心理咨詢：來訪者的選擇和療程
支持性心理咨詢：借助咨詢師的“自我”，探索可替代行為
特別的技術主題：自戀、抑郁、邊緣性人格障礙等患者咨詢；性倒錯與性功能障礙；咨詢青少年咨詢、婚姻和夫妻咨詢
阻抗：1、各種形式阻抗的處理；2、患者在咨詢中的退行及其處理
負性移情：1、對負性移情進行工作；2、咨詢師的投射性認同
反移情：1、反移情如何干擾咨詢的過程和如何用于促進咨詢；2、咨詢師的見諸行動
主要的防御機制：投射與內射，投射性認同，否認，壓抑，分裂，隔離，解離，退行，軀體化，假性獨立，病理性利他，物質濫用等
實戰督導（30節課60小時）
每位學員做真實個案：中心為每一位學員安排一個真實低費來訪者，學員與來訪者獨立咨詢,督導師進行輔導和講解。課程期間，學員能觀摩到20個真實個案。
前一小時:學員獨立為來訪者做50分鐘咨詢，督導老師面單面鏡觀摩
后一小時:督導師督導
如果來訪者愿意繼續，學員在督導下可以繼續為來訪者做咨詢。
團體督導：學員提供個案報告，督導師帶領學員進行案例討論和督導。
德心班興趣課程
真實個案咨詢團體督導（10節課，20小時）
每周五晚上上課，滾動開班
會心理俱樂部沙龍活動（10節課，20小時）
可以參加俱樂部任意10次沙龍
德心班選修課程
中心咨詢師一對一個案督導
中心咨詢師一對一個人體驗
可閱讀中心專業書籍
