國際博士后研讀課程
博士后研究班項目建立在傳統(tǒng)的學(xué)位教育之上，是更具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的高層次教育項目，該項目注重研究及思考學(xué)習(xí)模式促使學(xué)生不斷地思考和創(chuàng)新，幷建立終身學(xué)習(xí)提升的國際性平臺。
適合學(xué)歷：獲得博士學(xué)位人員
適合職位：高級管理人員
課程安排
《了解品牌心理營銷與戰(zhàn)略優(yōu)勢》含課后討論
《劍橋現(xiàn)象的過去、現(xiàn)在和未來》含課后討論
《劍橋，科學(xué)園區(qū)，孵化器和生態(tài)系統(tǒng)》含課后討論
講座:Pietro Lio博士。劍橋大學(xué)計算機(jī)科學(xué)系計算生物學(xué)教授。人工智能集團(tuán)成員。
《加密貨幣和區(qū)塊鏈的發(fā)展及影響》含課后討論
《如何開發(fā)創(chuàng)新的產(chǎn)品》含課后討論
《企業(yè)家精神與創(chuàng)新》含課后討論
《國際領(lǐng)導(dǎo)與環(huán)境法觀點》含課后討論
（上述課程設(shè)置會根據(jù)學(xué)校專業(yè)項目等具體需求適當(dāng)調(diào)整，具體情況以學(xué)校最終決定的課程安排為準(zhǔn)）
博士后項目：亞洲地區(qū)唯一面向高端杰出博士開設(shè)的世界名校博士后研究項目，也是獲得*研究經(jīng)歷、海外進(jìn)修的優(yōu)秀項目；
證書受中英官方雙認(rèn)證：英國國家外事與聯(lián)邦事務(wù)局認(rèn)證、中駐英使館認(rèn)證；
免語言成績，中英雙語培養(yǎng)模式。
獲得證書：劍橋大學(xué)哈默頓學(xué)院博士后研讀證書
哈默頓學(xué)院是劍橋極具吸引力的學(xué)院之一，學(xué)生人數(shù)靠前，以學(xué)習(xí)文科為主，尤其是教育學(xué)。它是劍橋大學(xué)一個非常大的綜合性學(xué)院，擁有商業(yè)管理、計算機(jī)、電子、建筑等多種學(xué)科，產(chǎn)生了許多位杰出的思想家、教育家、政治家。
哈默頓學(xué)院的建筑以紅磚為主，新舊建筑融合了寬敞的樹林，遠(yuǎn)離嘈雜的城市中心。門房(Porter'sLodge)1997年由愛丁堡公爵奠基。學(xué)院內(nèi)有美麗的草坪作英式橄欖球的訓(xùn)練場地，學(xué)院的橄欖球隊的成績十分令人矚目。
2、劍橋大學(xué)哈默頓學(xué)院簽發(fā)博士后證書，獲得劍橋國際校友身份。證書受中英官方雙認(rèn)證：英國國家外事與聯(lián)邦事務(wù)局認(rèn)證、中駐英使館認(rèn)證；
3、親赴英國名校：研學(xué)期間、學(xué)員親赴英國，近距離感受英國劍橋大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，傾聽大師、執(zhí)牛耳者傳經(jīng)布道，聆聽國際前沿智慧與前瞻觀點;期間還前往英國漢金白宮、大英博物館、女王陛下歌劇院等多地開展一系列高端訪問、交流活動等；
4、博士后項目基于傳統(tǒng)學(xué)位教育，通過與名校名導(dǎo)師共同完成科研項目完善個人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)發(fā)展歷程中，博士后項目是博士研究生轉(zhuǎn)型成為高級研究人員或者終身教授的必經(jīng)階段，同時也是高級管理人員和專業(yè)人士獲得海外前沿研究經(jīng)歷、獲得權(quán)威專業(yè)認(rèn)可的必須經(jīng)歷，更可以實現(xiàn)獲得綠卡簽證的很好通道；
5、博士后項目為專業(yè)的科研人士提供海外經(jīng)歷，完善職業(yè)發(fā)展環(huán)節(jié)，為高級管理人士提供更好的社會影響力和社會資源；
6、學(xué)習(xí)研究期間，有機(jī)會與世界上公認(rèn)的、久負(fù)盛名的創(chuàng)新科技研發(fā)高地—劍橋科技園對接合作，共享劍橋科技的新資訊和成果；
7、論文發(fā)表：由學(xué)校和導(dǎo)師聯(lián)名推薦在國外核心期刊或參加國際會議公開發(fā)表署名文章，凸顯其高屋建瓴的學(xué)術(shù)地位和崇高成就，彰顯個人至高影響力和無尚榮耀；
8、國際視野：獲得劍橋大學(xué)國際化求學(xué)經(jīng)歷，加入世界知名學(xué)府的校友圈，共享歐美名校全球精英校友圈層資源，拓寬國際人脈，拓展全球化視野；
9、學(xué)生在做研究報告期間，可自主選擇免費在學(xué)威平臺上學(xué)習(xí)其它課程，增加其學(xué)習(xí)領(lǐng)域的知識體系。
02.突破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，先進(jìn)的導(dǎo)師指導(dǎo)管理理念。
03.學(xué)員親赴英國，近距離感受劍橋大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍。
04.免語言成績，中英雙語培養(yǎng)模式。
2.學(xué)校進(jìn)行學(xué)員申請材料審核
3.學(xué)員繳交學(xué)費
4.入學(xué)許可下來
5.學(xué)員準(zhǔn)備研究計劃及撰寫博士后文章及發(fā)表，可協(xié)助學(xué)員安排研究指導(dǎo)發(fā)表
6.研究報告發(fā)表后，學(xué)員去劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)一周
7.學(xué)員結(jié)業(yè)，取得證書
