融合哲學(xué)智慧與經(jīng)營(yíng)管理的商界領(lǐng)袖
他們的人生成就源自人文智慧
創(chuàng)合匯商學(xué)院力邀哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的知名專家學(xué)者授課，匠心打造哲學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)家課程，幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理者有效提高思考力，以哲學(xué)高度探索企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)之路，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力與綜合修養(yǎng)，成為新時(shí)代的哲商。
錘煉心智，突破思維枷鎖
回歸原點(diǎn)，重塑經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
人文智慧，塑造儒商與哲商
回歸原點(diǎn)，重塑經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
人文智慧，塑造儒商與哲商
內(nèi)觀自省，提升領(lǐng)導(dǎo)力
特色課程體系：打破認(rèn)知邊界，再建思維空間
課程模塊
基礎(chǔ)篇：凡是人所學(xué)到的東西都不是天賦的哲學(xué)與人生智慧
·西方文化歷程與哲學(xué)精神
·新教倫理與資本主義精神
·中國(guó)儒釋道智慧概論
·《易經(jīng)》智慧
·儒家智慧與身心合一
·禪宗的智慧
·《道德經(jīng)》智慧
西方文化歷程與哲學(xué)精神
·中西文化的源流傳統(tǒng)
·“軸心時(shí)代”的文化變革
·中西文化的基本精神
·中西文化的現(xiàn)代化歷程
新教倫理與資本主義精神
·宗教信仰與社會(huì)階層
·資本主義“精神”的特征
·基督宗教與西方文明
·入世禁欲的宗教基礎(chǔ)
·儒家倫理與資本主義的關(guān)系
中國(guó)儒釋道智慧概論
·儒家、道家、佛家文化的主要思想脈絡(luò)
·儒釋道思想精髓和傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值
·儒釋道思想對(duì)提升企業(yè)家事業(yè)修為的啟示
《易經(jīng)》智慧
·易經(jīng)在中國(guó)思想的重要性
·易經(jīng)概論及卦辭文的解析
·五行相生相克的關(guān)系
·易經(jīng)太極思維在現(xiàn)代管理中的運(yùn)用
·三易”對(duì)中國(guó)管理哲學(xué)的影響
儒家智慧與身心合一
·儒家概要與孔孟大時(shí)代
·儒家文化的十大核心理念
·四書(shū)中的核心思想
·五經(jīng)中的五大思維
·儒家智慧與人生五大問(wèn)題
·儒家修養(yǎng)路線
禪宗的智慧
·六祖惠能大師的悟道因緣
·禪的智慧是通達(dá)生命本性
·明心見(jiàn)性:提升人生境界
·開(kāi)佛知見(jiàn):須向那邊會(huì)了
·不離世間：卻來(lái)這邊行履
《道德經(jīng)》智慧
·道家學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生與發(fā)展
·老子與《道德經(jīng)》
·《道德經(jīng)》中的人生智慧
·《道德經(jīng)》中的哲學(xué)智慧
·《道德經(jīng)》中的管理智慧
·道家智慧與現(xiàn)代運(yùn)用
核心篇：王陽(yáng)明心學(xué)
·王陽(yáng)明生平與精神世界
·王陽(yáng)明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值
·王陽(yáng)明心學(xué)三大核心“心即理、知行合一-、致良知”
·王陽(yáng)明心學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力塑造與企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)構(gòu)建的實(shí)踐啟示
應(yīng)用篇
曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)智慧與管理方略
·曾國(guó)藩的生平事跡與管理方略
·曾國(guó)藩“立德、立功、立言”的三不朽境界
·曾國(guó)藩的“十字”領(lǐng)導(dǎo)力精髓;
·曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代管理實(shí)踐中的運(yùn)用及對(duì)企業(yè)管理者的啟示。
稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
·稻盛和夫的成長(zhǎng)經(jīng)歷及三大里程碑事跡
·稻盛和夫的情懷、夢(mèng)想與核心能力
·稻盛和夫的管理精髓與經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
·稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)在中國(guó)的商業(yè)實(shí)踐與價(jià)值思考
毛澤東統(tǒng)帥之道
·紅軍初創(chuàng)時(shí)期的艱苦奮斗
·如何度過(guò)艱難時(shí)期是考驗(yàn)領(lǐng)袖才能的關(guān)鍵
·毛澤東的戰(zhàn)略思維和超前的遠(yuǎn)見(jiàn)
·毛澤東的用人之道
孫子兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)
·《孫子兵法》對(duì)世界的影響和應(yīng)用
·《孫子兵法》為將五德精神
·“算勝”原則與企業(yè)戰(zhàn)略籌劃
·“廟算”的思路一如何選用合適的謀略
·“全勝”原則和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
延伸篇：第二課堂
禪修營(yíng)
探訪知名古寺，通過(guò)深度修行，思考人生的意義，實(shí)現(xiàn)身心靈的和諧統(tǒng)一,同時(shí)參悟禪修與商道的互動(dòng)關(guān)系
人文行走
·中華文明圣地(曲阜、西安、洛陽(yáng)、書(shū)院等)
·心靈修行境地(印度、西藏、普陀山、天臺(tái)山等)
·人文悟道見(jiàn)地(希臘、羅馬、臺(tái)灣、武當(dāng)山等)
企業(yè)參訪
·德勝洋樓：真實(shí)到令人震驚的公司
·固锝電子：幸福企業(yè)典范
·方太:“家”文化打造核心競(jìng)爭(zhēng)力
雅集踐行
·人生雅事(琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、酒、茶、花、香)
·日道養(yǎng)生(太極拳、八段錦、五禽戲、辟谷、中醫(yī)等)
·傳統(tǒng)藝術(shù)(陶瓷、國(guó)樂(lè)、戲曲、服飾、工藝、建筑等)
教學(xué)特色：動(dòng)中修靜，知行合一
采用課堂&第二課堂，線上&線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式
課堂:領(lǐng)域里最權(quán)威的學(xué)者專家精彩授課，開(kāi)講，啟發(fā)思維;
第二課堂:領(lǐng)教團(tuán)隊(duì)賦能私董會(huì)、辯論賽、與師對(duì)話、小組討論、案例調(diào)研等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化、增強(qiáng)哲思碰撞延展思維認(rèn)知。
報(bào)名指南
適宜人群
期望構(gòu)建哲學(xué)思維模式，提升思維格局的企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者;對(duì)哲學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)力感興趣的商學(xué)院校友及社群會(huì)員。
學(xué)習(xí)安排
學(xué)制1年，每1-2個(gè)月授課一次，每次集中授課2-3天。
課程費(fèi)用:請(qǐng)聯(lián)系客服了解
