機(jī)器人培訓(xùn)課程專業(yè)而系統(tǒng),高級(jí)班細(xì)化ROBOTC課程,讓孩子機(jī)器人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。碼高擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),擁有國內(nèi)外的機(jī)器人教育專家,碼高研究院專業(yè)教師領(lǐng)銜授課。該套課程有利于孩子關(guān)于科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(xué)(Mathematics)的學(xué)習(xí)整合。該課程包括各種類型的結(jié)構(gòu)件,學(xué)生可以自由發(fā)揮搭建不同類型的機(jī)器人,學(xué)習(xí)各種機(jī)械結(jié)構(gòu),如齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng),控制器、遙控器、碰觸傳感器、距離傳感器、角度傳感器、顏色傳感器、智能馬達(dá)等。接軌前沿科技,開闊眼界,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng),讓其在同齡人中迅速脫穎而出。整個(gè)課程以循序漸進(jìn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu),再將學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際的難題解決中,讓孩子對(duì)機(jī)器人知識(shí)進(jìn)行科學(xué)運(yùn)用。
1.學(xué)習(xí)機(jī)器人VEX/VEX IQ/ROBOTC編程知識(shí)
2.將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行整合
3.該課程內(nèi)容會(huì)包括各種類型的結(jié)構(gòu)件,學(xué)生可以自由發(fā)揮,了解各種機(jī)械結(jié)構(gòu)
4.學(xué)習(xí)了解控制器、遙控器、碰觸傳感器、距離傳感器、角度傳感器、顏色傳感器、智能馬達(dá)等
5.通過編程控制傳感器、驅(qū)動(dòng)馬達(dá),實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測(cè)等多種功能
6.具備參加VEX/VEX IQ等機(jī)器人世界錦標(biāo)賽的能力和水平,隨時(shí)可以參加機(jī)器人世界錦標(biāo)賽
7.通過系統(tǒng)的教程對(duì)孩子提供各方面培養(yǎng):動(dòng)手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等
高級(jí)1階,10.5歲:了解Robotc、虛擬世界,學(xué)習(xí)復(fù)雜語句以及組合,以教學(xué)機(jī)為載體,學(xué)習(xí)VEX IQ各種基本語句傳感器用法。
高級(jí)2階,11歲:通過XBlock硬件以及各種傳感器,學(xué)習(xí)各種基本編程語句。結(jié)合生活中用到的實(shí)力。加深對(duì)編程的理解。
高級(jí)3階,11.5歲:通過各種挑戰(zhàn),掌握復(fù)雜語句的編寫。為各種機(jī)器人比賽一級(jí)創(chuàng)客培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
Robotc編程中含有虛擬世界,類同于游戲式的挑戰(zhàn),增加了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在于robotc編程。主要學(xué)習(xí)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)、基礎(chǔ)的傳感器的用途以及虛擬世界的用法。各種編程語句的搭配。在二階課程穿插一些實(shí)用的搭建課程,通過這些功能的實(shí)現(xiàn),各種語句的組合、練習(xí),增加對(duì)robotc的編程熟練度。把國際比賽的項(xiàng)目課程化,根據(jù)規(guī)則,自主設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目機(jī)器人。把自動(dòng)、手動(dòng)全部納入,全面培養(yǎng)孩子們的競(jìng)賽能力。孩子們根據(jù)比賽要求分組、探討方案、設(shè)計(jì)搭建、程序調(diào)試,較終完成對(duì)抗賽,并做好總結(jié),不斷積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。隨著年齡的增大,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把競(jìng)賽用件金屬件VEX套裝納入課程,了解學(xué)習(xí)動(dòng)力更加強(qiáng)大的馬達(dá)、精準(zhǔn)性更高的各種傳感器,更重要的是模擬工作車間操作,扳手、錘子、螺絲刀、切割機(jī)等等,真正的動(dòng)手組裝機(jī)器,更加的接近生活。