適合年齡8~12歲
思維特點:思維發展的過渡期,孩子從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
能力培養:利用編程獨立完成各類項目,培養孩子抽象能力、問題分解能力、創造力、簡單建模能力、簡單推理能力
學習內容:
1.Scratch圖形化編程結合各類跨學科內容,完成復雜程度較高的項目,進一步提升孩子的思維能力,也充分調動孩子的創造力
2.Python代碼編程,理解不同的編程模式,完成從具象思維向抽象思維的過渡
學習產出:獨立編寫小游戲,場景復雜的動畫繪本,完成跨學科的小項目,Python小應用
和碼編程的教師有兩大來源:一是計算機系畢業生,由其負責專業性的編程知識;二是數學、物理等學科教師,由其負責輸出學科思維,在編程教學中融入學科知識。而且由于和碼編程采用的課程形式為錄播課,所以更多的人力資源放在了教學研究,打磨課程體系上。
對和碼編程的少兒編程在線培訓創造力提升課程感興趣的家長可以在線與我們聯系,了解具體報名方式、學費標準等詳情。