7-12歲，已經(jīng)完成基礎(chǔ)自信課程（自信達(dá)人）學(xué)習(xí)的孩子。孩子們已經(jīng)知道了自信的EQ工具是什么、如何用、在什么情況下用，再結(jié)合高密度的強化實踐營，以場景為核心，幫助孩子用起來、用熟練。
戶外+室內(nèi)多場景實踐教學(xué)
1、依據(jù)自己與同伴的大量的生活案例，系統(tǒng)深入地掌握每一個工具的用法；
2、強化EQ工具原理，幫助孩子加深理解；
3、結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，梳理分析EQ工具的使用場景，識別使用中的陷阱與要點。
4、小組案例工具運用反饋討論；
6、精心設(shè)計戶外挑戰(zhàn)課程，考驗實戰(zhàn)真本事。
7、“創(chuàng)意課堂”孩子變身小老師，以“教”促“學(xué)”，玩轉(zhuǎn)EQ工具，其實很簡單！
1、理解更透徹。
自己的案例、同伴的案例，加上大量的運用反饋與討論，能幫助孩子徹底地學(xué)透該項EQ能力工具；
2、使用更自如。
場景演練加上真實任務(wù)，刻意練習(xí)是與強化實踐才能把“知道”轉(zhuǎn)化為真正的“能力”。
