??扶遙國際教育IB同步培優(yōu)培訓(xùn)班
??課程特色：根據(jù)IBO的考試大綱，挑選適合學(xué)生的補(bǔ)充教輔，配合歷年真題。根據(jù)學(xué)生進(jìn)度和程度，進(jìn)行3-6人小班分層教學(xué)。助教配合密切，緊盯學(xué)生基礎(chǔ)鞏固和課后復(fù)習(xí)。模考與課程相結(jié)合，教師進(jìn)行模考點(diǎn)評(píng)，查漏補(bǔ)缺。
??師資力量：來自英國G5、美國常春藤等世界名校，具備豐富的國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
??教學(xué)環(huán)境：提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，支持線上線下多種教學(xué)模式。
??扶遙國際教育優(yōu)勢(shì)
??個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，提供個(gè)性化的教學(xué)方案。
??小班授課：3-6人小班分層教學(xué)，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
??專業(yè)師資：由經(jīng)驗(yàn)豐富的IB教師領(lǐng)銜，搭配外籍教師和助教團(tuán)隊(duì)，提供全面的教學(xué)支持。
??創(chuàng)新教學(xué)模式：采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
??課程內(nèi)容
??預(yù)學(xué)課程：針對(duì)即將要學(xué)習(xí)IB的學(xué)生，進(jìn)行預(yù)習(xí)和銜接
??同步提高：結(jié)合IB學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固與提升
??精英40 VIP計(jì)劃：制定一年以上的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃，沖擊IB考試40分以上的成績(jī)
??進(jìn)階課程：IA論文、TOK、EE等課外寫作指導(dǎo)
??適合對(duì)象
??1、計(jì)劃就讀IB方向的國際學(xué)校高中部，明確要參加初升高入學(xué)考試的學(xué)生；
??2、有一定語言功底，詞匯量在3000-5000之間，熟悉基本語法體系；
??3、能夠聽懂日常校園英語對(duì)話，且有較為清晰的數(shù)學(xué)邏輯思維能力的學(xué)生；
??4、國內(nèi)體系轉(zhuǎn)國際學(xué)校的學(xué)生、IB課程在讀的學(xué)員、意向?qū)W習(xí)IB課程學(xué)員等。
??課程目標(biāo)
??1、幫助學(xué)生提高各考察科目的能力水平，有針對(duì)性地為各院校入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。
??3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重IBDP學(xué)科的知識(shí)遷移和應(yīng)用，多面提升學(xué)生綜合能力;
??4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。
