課上和課下的學(xué)習(xí)積累了詞匯量。讓孩子養(yǎng)成了很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟隨教材進(jìn)行系統(tǒng)的筆記整理，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)背單詞。昂立國(guó)際的托福老師上課風(fēng)趣幽默，和老師之間互動(dòng)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)托福沒(méi)有任何抵觸心理。