
小學課后“三點半”問題由來已久,原有的小飯桌模式存在安全,環境,體驗,效果等多方面弊端。同時由于學生周中對校內知識的掌握情況不同,才導致了很多家長對于周末補習的強烈需求。而文啟優思則希望“今日事,今日畢”,伴隨周中的托教過程鍛煉學生的學習習慣,讓學生可以更好的吸收和鞏固學校的知識,從而有更多的時間用于生活鍛煉及素質教育。并且隨著智能化及大數據的發展,將很多自適應的技術,例如圖像識別,語音交互,大數據處理等融入到托教行業中,不僅大幅度節省人力成本,而且逐步實現了真正的個性化托教,帶來更好的效果。
我們將不忘初心,砥礪前行。始終以服務家長,讓孩子成長無煩惱,為晚托行業賦能為己任,為推動晚托行業發展貢獻力量。