上海上外立泰ALevel國(guó)際課程中心優(yōu)勢(shì)

  課堂教育：以學(xué)生為主體，解決問(wèn)題為核心，以日常生活的情景和難題為學(xué)習(xí)主軸，讓學(xué)生通過(guò)解決這些實(shí)際問(wèn)題，提升終生學(xué)習(xí)能力，以小組學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)研究和溝通技巧，形成批判性思維，以及訓(xùn)練整合信息的能力。
  未來(lái)領(lǐng)袖：采用戶外訓(xùn)練項(xiàng)目的形式，增強(qiáng)情緒變現(xiàn)力、情緒敏感性、情緒控制、社會(huì)敏感性和社會(huì)控制技能等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力以及喚起和激勵(lì)他人采取行動(dòng)的出色領(lǐng)袖氣質(zhì)。
  情緒智能：通過(guò)系列的課程與訓(xùn)練，提高學(xué)生的EQ管理技能與溝通技能，讓學(xué)生具有認(rèn)知自身情緒，處理自身情緒及與人良好溝通的能力。
  舍堂教育：舍堂不只是學(xué)生的住宿場(chǎng)所，亦是全人教育的一部分。宿舍生活能讓學(xué)生獨(dú)立，與不同社區(qū)和文化背景的人相處，豐富學(xué)生的社交及學(xué)習(xí)生活。
  社會(huì)服務(wù)：學(xué)生通過(guò)直接參與各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)和關(guān)愛(ài)他人的義工精神，從而增強(qiáng)其對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的承擔(dān)和責(zé)任。
  環(huán)境意識(shí)：環(huán)境意識(shí)旨在通過(guò)親身體驗(yàn)和參與環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)境意識(shí)，建設(shè)環(huán)境友好、生態(tài)文明、天人合一的和諧社會(huì)。
  逆境求存：提高學(xué)生在逆境中的應(yīng)變、決策與執(zhí)行能力，克服抑郁與焦慮心理，為此設(shè)計(jì)一系列針對(duì)毅力與團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練，模擬眾多高壓情景，讓學(xué)生體驗(yàn)到好的自我挑戰(zhàn)和自我超越。

  英語(yǔ)類(lèi)：英語(yǔ)演講、英語(yǔ)俱樂(lè)部、戲劇表演
  第二外語(yǔ)類(lèi)：日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)
  自然科學(xué)類(lèi)：科學(xué)俱樂(lè)部、IT俱樂(lè)部、PTA輔導(dǎo)
  中華文化類(lèi)：中國(guó)經(jīng)典欣賞、中國(guó)書(shū)法、國(guó)學(xué)
  體育類(lèi)：羽毛球、乒乓球、籃球、拳擊、有氧拉丁
  藝術(shù)類(lèi)：小提琴、吉他、薩克斯、管弦樂(lè)隊(duì)