上海大果情商一直致力于少兒情商培訓(xùn),針對孩子的狀況,提供合適孩子的個性化情商訓(xùn)練;并竭盡所能,在孩子較重要的生長階段,幫孩子形塑優(yōu)秀的性格習(xí)慣養(yǎng)成,搭建強(qiáng)壯的心里力量;
大果情商是家長忠實(shí)有力的養(yǎng)育后援團(tuán),隨時隨地供給咨詢服務(wù),所給出的主張不僅僅來自理論和經(jīng)歷,還有對您孩子親自的調(diào)查,以及對孩子天然生成特質(zhì)的維護(hù)與尊重。
大果情商的教員全部使用“工具式”情商教學(xué)法,以“使用”和“有效”為目標(biāo),緊扣兒童年齡發(fā)展特征,結(jié)合校園、家庭生活背景中的典型實(shí)例展開,12人以下的小班制,以游戲體驗(yàn)的方式指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)情商方法和技巧,并以“工具”的形式推動在生活中的運(yùn)用,并通過“行為追蹤”,幫助兒童穩(wěn)定成習(xí)慣。
7-12歲老師團(tuán)隊(duì)
上海大果7-12歲班級的老師小分隊(duì)了解并掌握大果統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的情商課程。在課堂上通過表演、游戲等方式,將情商知識傳授給果娃們。愛孩子,懂孩子,用他們聽得懂的語言與行動在課堂上在戶外進(jìn)行一次又一次的性格提升上的“打怪升級”,深受家長們的認(rèn)可與滿意。
3-6歲老師團(tuán)隊(duì)
大果在挑選團(tuán)體課教學(xué)老師的時候,一直堅(jiān)持選用年輕的教學(xué)團(tuán)隊(duì)!他們年輕,但他們深受家長和孩子們的信任。
教學(xué)老師需要親近孩子,我們一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)沒有童心的人做不好兒童教育。
大果主張?bào)w驗(yàn)式教學(xué),互動形式多樣,年輕老師的精力與活力能夠更好的支撐起整個課堂節(jié)奏,讓孩子更融入其中,只有自己身體力行將工具交給孩子,才是有效的。
不否認(rèn)年輕老師再經(jīng)驗(yàn)上確實(shí)少打了幾年仗,但他的身后,是大果一整個教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的支持。